小班下学期数学教材教学辅导_小班数学课件教材

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小班下学期数学教材教学辅导

1、《数汽车》

目标：对数数活动感兴趣。

重点：数的方法：从上往下或是从左往右。

2、《比轻重》

目标：初步理解物体的大小与轻重的关系 重点：重的东西不一定大，轻的东西不一定小。比较轻重的方法：目测、掂一掂、称一称。

3、《我是三角形》

目标：认识三角形，感知其特征，初步了解形状与人们生活的关系。

重点：由三条边、三个角组成的图形就是三角形。小鱼不像三角形。4《找图形》

目标：知道形状是多样的，对不同的形状感兴趣。

重点：看清左边的图案，从箭头后面找出与左边形状、颜色相同的图形，并把它圈起来。

5、《妈妈和孩子》

目标：感知8以内的数的物品，能按数取物。重点：拿一个数一下，最后说出总数。

6、《变成一样多》

目标：采用不同凡的方法比较物体的多少、一样多。重点：掌握两种方法（去掉或添上）。

7、《小猪吃饼干》

目标：初步尝试将两个或三个实物进行合理分配。

8、《图形变变变》

目标：能用简单图形组合拼搭。

重点：小鸟是由两个三角形、一个正方形、一个圆形、一个梯形拼成的；太阳是由8个三角形、一个圆形拼成的。

9、《在什么地方》

目标：区分里外，初步学习辨别不同区间的里外。重点：知道屋子里有什么，屋子外面有什么。

10、《长方形》

目标：感知长方形特征，了解长方形与人们生活的关系。重点：知道长方形是由四条边和四个角组成，并且面对面的两条边相等（一样长）。

11、《目测数群》

目标：目测数群，正确判断5以内的数量。

12、《高和矮》

目标：感知区分两个物体的高矮，能用高或矮描述事物的特征。重点：比较两个物体的高矮时，必须在同一个平面上。

13、《找一找》

目标：按相同物体的明显不同特征分类。

重点：整体——按物体的颜色分类；按物体有无花纹分类；按物体有无手柄分类。

14、《分分合合》

目标：体验物体的整体与部分的包含关系。重点：知道整体大、部分小。部分是整体的一部分。

15、《一样多和不一样多》

目标：学习用添上或去掉的方法使物体变的一样多。

16、《这是多少》

目标：能用数、词描述事物或动作。

重点：知道图中有苹果10个、小鸟4只、3辆汽车、5条鱼、1棵大树。

17、《按规律排序》

目标：按照物体的排列规律进行排序。重点：先寻找规律，再排序。

18、《送图形回家》

目标：初步了解开放图形和封闭图形的特征。

重点：有缺口的图形叫开放图形；没有缺口的图形叫封闭图形。