军事理论复习题(结合版)_军事理论复习题完整版

2020-02-28 其他范文 下载本文

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军事理论复习题

绪论部分:

1、高等学校的学生在就学期间必须接受军事理论教育和参加基本的军事技能训练。

2、以军事理论教学和军事技能训练为主要内容的军事课,是一门广泛涉及自然科学、社会科学和应用技术科学等众多学科的综合性课程。

3、军事科学是研究战争与战争指导规律的科学。

4、学习军事理论的意义和作用: 1)军事教育是维系国家安全的迫切需要; 2)开展军事理论教育有利于增强综合国力;

3)接受军事理论教育是法律赋予每个公民的神圣义务和职责;

4)开展军事理论教育是加速国防现代化和落实战时兵员动员的重要措施; 5)开展军事理论教育是全面培养人才的重要措施。

一、中国国防部分:

1、什么是国防?

国防是国家防务的简称,是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备和抵御外来侵略、颠覆,而在军事、政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面,所采取的一系列与国家防务有关的建设和措施的统称。

国防的内容包括国防斗争和国防建设。

国家主权是指国家独立自主地处理自己对内对外事务的最高权力,享有自主权、平等权和自保权。

国防概念包含哪几个方面要素? 一是主体要素,国防的主体是国家;

二是任务要素,国防的任务是防备和抵抗侵略,制止武装颠覆;

三是目的要素,国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全;

四是手段要素,国防的手段是军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防的目的?

(1)捍卫国家主权;(2)保卫国家领土完整;(3)维护国家统一;(4)保障国家安全

国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种。现代国防的基本特征: 边防、海防和空防的基本任务:

一是多种斗争形式角逐; 一是保卫国家领土主权和海洋权益;

二是高技术的抗衡; 二是维护边境社会治安和良好秩序;

三是综合国力的抗衡; 三是巩固边疆民族团结和政治稳定;

四是质量建设的道路; 四是促进边疆经济发展和社会进步;

五是威慑作用功能。五是发展与周边国家睦邻友好关系。

2、中国国防历史的启示

(1)雄厚的经济基础是国防建设的前提条件;(2)良好的政治制度是国防巩固的有力保障;

(3)建设一支战斗力强的军队是国防建设的重要任务;(4)武器装备的优良程度是决定国防强弱的重要因素;(5)国防建设必须在改革中不断得到加强;

(6)(6)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

3、调整组建后,军委机关由原来的总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部等4个总部,改为7个部(厅)、3个委员会、5个直属机构共15个职能部门。

4、武装力量就是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。以军队为主体,由军队和其他正规的、非正规的武装组织结合构成,其最高统帅通常由国家或政治集团的最高领导人担任。

5、中华人民共和国武装力量,由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。

6、中华人民共和国中央军事委员会领导并统一指挥全国武装力量。

7、中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成。

8、中国人民解放军由现役部队由陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队组成。

陆军担负着陆地作战任务的军种。海军是以舰艇部队为主体在海上作战的军种,具有水面、水下、空中单独作战的能力,又可与陆军、空军联合作用;具有常规作战能力和战略核打击能力。海军的任务:保卫海上安全和沿海重要目标;抗击敌登陆,对海面进行封锁。

9、空军的任务:

(1)保卫祖国领空安全;争夺战区制空权;(2)实施空中掩护;(3)支援陆、海军作战;(4)突击敌后方重要目标;(5)实施电子对抗;(6)担任空运、空救等。

10、中国民兵的主要任务有哪些?

(1)积极参加社会主义现代化建设,带头完成生产任务;(2)担负战备勤务,保卫边疆,维护社会治安的任务;(3)随时准备参军作战,抵抗侵略,保卫祖国。

按照《中华人民共和国兵役法》的规定,凡年满18岁至35岁符合服兵役条件的男性公民,除征集服现役者外,编入民兵组织服预备役。民兵分为基干民兵和普通民兵。28岁以下退出现役的士兵和经过军事训练的人员,以及选定参加军事训练的人员,编为基干民兵。其余18岁至35岁符合服预备役条件的男性公民,编为普通民兵。根据需要,也可吸收女性公民参加基干民兵。

11、国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和,是国家法律体系的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本法律依据。

12、公民的国防义务?

(1)维护国家统一和安全的义务;(2)兵役义务;(3)支持国防建设、协助军事活动的义务;(4)接受国防教育的义务;(5)保护国防设施的义务;

13、公民的国防权利?

(1)对国防建设提出建议的权利;(2)对危害国防的行为进行制止或者检举的权利;(3)因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,依照国家有关规定取得补偿的权利

14、什么是国防建设?

国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。

国防建设的主要成就:一是中国人民解放军的现代、正规化和革命化建设取得了突破性的进展;二是形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系;三是国防后备力量建设取得了长足的发展。

国防建设的总目标是实现 国防现代化。国防现代化的主要内容:

(1)军事思想现代化;(2)军队的现代化;(3)国防科研和国防工业体系的现代化;(4)国防法规体系和国防动员体系的现代化;(5)国防基础设施和战场建设的现代化。

15、我国的国防动员包括哪些内容?(1)武装力量动员;(2)国民经济动员;

(3)交通战备动员;(4)人民防空动员;(5)政治动员。

311、什么叫国防法规?

国防法规,是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

16、我国公民履行兵役义务的主要形式:

一是参加中国人民解放军和武装警察部队服现役;

二是参加民兵组织和经过预备役登记服预备役;

三是高等院校和高级中学学生按规定接受军事训练;

17、什么是国防教育?

国防教育就是通过一定的战争观、国家安全观和利益观以及相关的国防知识,对全体军民施加影响的教育活动。

16、、国防动员——是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的,对人力、物力和财力统一调动的紧急措施。

二、军事思想部分:

军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

军事思想的内容大体可分为两个层次:一是军事哲学问题,二是军事实践基本指导原则问题。

1、春秋末期最具代表性的军事著作是《孙子兵法》,除此之外,影响较大的兵书还有《吴子兵法》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉潦子》、《六韬》等。

中国古代军事思想是指夏朝至第一次鸦片战争期间(公元前2070年至公元1840年)产生和发展的军事理论。即古代军事思想,是指奴隶社会和封建社会各阶级、政治集团及其军事家对于战争与军队问题的理性认识。

2、据不完全统计,我国历代兵书多达3380部,23500卷。目前尚存兵书仍然多达2308部,18567卷。

3、《孙子兵法》在军事理论上的贡献: ⑴ 揭示了以“道”为首的战争制胜因素; ⑵揭示了“知彼知己、百战不殆”的普遍规律; ⑶ 提出了以“致人而不致于人”为核心的作战原则; ⑷反映了战争问题上的朴素唯物论和原始辩证法思想。

4、中国近代军事思想特点:(1)伦理观念占有重要地位;(2)具有多元化的结构层次;

(3)体现了由低级向高级,进步替代落后,逐步转变、完善、发展的总趋势。毛泽东军事思想部分:

(1)毛泽东军事思想的科学体系中人民战争思想的基本特征是群众性和正义性;(2)坚持党对军队的绝对领导,是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则;(3)人民军队的性质是在中国共产党的绝对领导下,执行无产阶级革命政治任务的武装集团;

(4)人民军队的宗旨是紧紧地跟中国人民站在一起,全心全意为中国人民服务,我军政治工作的三大原则是官兵一致、军民一致、瓦解敌军;(5)人民战争思想是毛泽东军事思想的核心内容;

(6)毛泽东把“帝国主义和一切反动派说是纸老虎”指的是“战略上藐视敌人、战术上重视敌人”;

(7)战争是随着私有制的出现和阶级的产生而产生的。

2、毛泽东军事思想

(1)是以毛泽东为代表的中国共产党人关于当代中国革命和军事问题的科学理论体系,(2)是毛泽东思想的重要组成部分,(3)是中国共产党人集体智慧的结晶。

3、人民战争——是指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵御外敌入侵而组织和武装起来进行的战争。

4、毛泽东军事思想科学体系包括哪些内容?(1)战争观和方法论;(2)人民军队思想;

(3)人民战争思想;(4)战略战术思想;(5)国防建设思想。

5、关于战争的性质,历史上的战争分为两类:一类是正义性,一类是非正义性。

6、人民军队建设理论三大民主:政治、经济和军事民主。政治工作三大原则:官兵一致、军民一致、瓦解敌军。人民军队的三大任务:战斗队、工作队、生产队。

7、毛泽东军事思想的地位作用?

(1)毛泽东军事思想对马克思列宁主义军事理论做出了重大而独特的贡献;(2)毛泽东军事思想在世界上具有广泛而深刻的影响;(3)毛泽东军事思想是我军打赢高技术战争的法宝。

《中国社会各阶层分析》、《湖南农民运动考察报告》等标志着毛泽东军事思想开始萌芽。

8、毛泽东国防建设理论的内容有哪些?

(1)建立强大的现代化、正规化的革命军,抵御外敌入侵;(2)确立了向国防科技的发展战略;(3)积极防御战略思想有了新的发展。

9、战争的概念:

战争是民族和民族、国家和国家、阶级和阶级、政治集团和政治集团之间互相斗争的最高形式。

10、战争概念的内涵包括哪三个方面?

一是指明了战争的本质属性;二是概括了战争的基本类型;三是明确了战争的阶级根源。

11、邓小平新时期军队建设思想的主要内容:(1)军队和国防建设指导思想实行战略性转变;(2)军队建设要服从国家建设的大局;(3)实行积极防御的军事战略;

(4)建设一支强大的现代化正规化革命军队;(5)走有中国特色的精兵之路。

12、邓小平当代战争与和平理论的主要内容?

1、和平与发展是当今世界的主题;

2、霸权主义是现代战争的主要根源;

3、如果工作做得好,世界大战是可以避免的13、如何坚持现代条件下的人民战争?

1、要研究现代战争特点给人民战争带来的影响; 2要创造现代条件下人民战争的新战法;

3、认真做好人民战争的各项准备工作

14、江泽民对部队建设提出的总要求是?

政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

15、我国国防和军队建设要实现哪两个根本性转变?

1、在军事斗争准备上,实行由打羸一般条件下局部战争向打羸现代技术特别是高技术条件下的局部战争的转变;

2、在军队建设上,实现由数量规模型转向质量效能型,由人力密集型转向科技密集型转变。

16、江泽民同志提出的两个历史性的课题内容是:“打得赢、不变质”。

具体表现为:“打得赢”就是我军要建设成为一支具有强大实战能力和威慑能力的现代化军,能够打赢现代条件特别是高技术条件下的局战争;

“不变质”就我军始终保持中国共产党的绝对领导,永远保持人民军队的性质、本色和作风,经得起任何政治风浪的考验,永远成为党的军队、人民的军队、社会主义国家的军队。

17、胡锦涛的“三个提供,一个发挥是?

(1)军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证;(2)为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障;(3)为国家利益的拓展提供有力的战略支撑;(4)为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

18、胡锦涛指出的“五个统筹”的内容?(1)统筹中国特色军事变与军事斗争准备;(2)统筹机械化建设与信息化建设;(3)统筹诸兵种作战能力建设;(4)统筹当前建设与长远发展;(5)统筹主要战略方向与其他战略方向。

19、胡锦涛指出认真履行使命,统筹军队全面建设,打赢信息化战争的内容是:(1)认真履行新世纪新阶段军队的历史使命;

(2)坚持“五个统筹”,实现国防和军队建设可持续发展;(3)加强军队全面建设,提高信息化作战能力;

(4)加强军事训练,提高部队应对危机和处置突发事件的能力;(5)推进中国特色军事变革,加快军事创新。

20、习近平的“富国强军”中国梦的主要内容:

一是坚持富国与强军相统一,实现“富国强军”中国梦; 二是努力熔铸听澡指挥的忠诚之师;

三是奋力锻造能的胜仗的纲铁劲旅;四是坚持培塑作风优良的人民子弟兵。

第一章 国家安全理论

所谓安全,就是客观上不受威胁,主观上没有恐惧。

传统安全的基本理论是以军事安全为核心, 国家政治安全、国家意识形态为主要内容。非传统安全,主要是指保证资源供给与维护生存环境,即维护人的生存权和发展权。我国所倡导的新安全观的核心内容或者说其精髓:“互信、互利、平等、协作” 战略是筹划和指导战争全局的方略。

国际战略格局:是指世界上各种独立的战略力量体系所形成的结构形式,它反映一定时期国家(集团)之间,特别是主要国家 之间相互固定的关系。和平与发展的时代主题 世界安全形势面临的挑战:

1、恐怖主义对国际社会的威胁依然严重 ;

2、霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源;

3、非传统安全威胁日益增大。

安全问题:冷战结束后,世界正面临着一系列多元、复杂而又不为人们熟悉的安全议题,从种族冲突到大规模毁灭性武器的扩散、从人口激增到艾滋病的蔓延、从全球贫困到地球生态系统的破坏,凡此种种,无不威胁到人类的生存和发展。这些问题难以用传统国家安全观来解释和解决,尤其是2001年发生在美国的“9·11”事件、2003年的严重急性呼吸综合症(SARS)和2004年发生在印尼等国的海啸灾害,2007-2008年发生在中国南方的雪凝灾害和2008年5月12日发生在中国汶川8.0级特大地震、2009年爆发于墨西哥并波及全球的甲型H1N1流感,更将非传统安全问题从实践的层面上提上了各国的安全战略议程。中国周边的热点问题:

1、朝核问题;

2、印巴克什米尔问题;

3、缅北问题 边界与领土争端问题:

1、中印边界问题;

2、中日钓鱼岛问题;

3、南海问题 中国分裂势力问题 :台湾问题、东突问题、*分裂集团问题。构建良好的国家安全:

1、有效保卫国家周边安全(建国之后,1950年10 月 “抗美援朝战争”;1962年9月 中印自卫反击战; 1969年3月 珍宝岛自卫反击战;1979年2月 中越自卫反击战 以及1959年3 月平息西藏武装叛乱; 解决一系列藏独、东突、台独等阴谋行动。)

2、兴起“兴边富民行动;

3、推动“一带一路”战略构想。

第七章 军事高技术理论

军事高技术:是建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,对国防科技和武器装备起巨大推动作用的高技术的总称。

军事高技术的七大领域:(1)信息技术。(2)航天技术。(3)海洋开发技术。(4)生物技术。包括:基因工程、细胞工程等。(5)新材料技术。(6)新能源技术。(7)先进防御技术。军事高技术的特点:高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度。精确制导技术定义:精确制导技术是以高性能光电探测器为基础,采用目标识别、成像 跟踪、相关跟踪等新方法,控制和引导武器准确地命中目标的技术。

侦察监视技术:是将目标与背景加以区分,从而发现、识别、监视、跟踪目标以及对目标进行定位的技术。

隐身技术 :又称“隐形技术”、“低可探测技术”,它是通过降低武器装备等目标的信号特征,使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术。

电子对抗的主要作用:一是获取重要的军事情报;二是破坏敌方作战指挥;三是掩护突防和攻击;四是保卫重要目标;五是夺取战场主动权。军队指挥自动化或军队指挥自动化系统就是C4 IKSR。

网络战武器主要有:计算机病毒武器、高能电磁脉冲武器、纳米机器人、网络嗅探和信息攻击技术及信息战黑客组织等。

第八章 信息化战争理论

信息化战争:是指发生在信息时代,以信息为基础,并以信息化的武器装备为主要战争工具和作战手段,以系统集成和信息控制为主导,在全维空间通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫患和震慑作战。

信息化战争形成具有代表性的四场战争是:1991年2月的“海湾战争”;1999年3月的“科索沃战争”;2001年10月的“阿富汗战争”;2003年3月的 “伊拉克战争”。信息化战争的基本特征:一是战场空间多维化 ;二是作战节奏快速化 ;三是信息资源主导化;四是作战行动精确化 ;五是作战要素一体化。六是作战指挥高扁平化;七是武器装备高度信息化。

信息化战争的五种作战形式:即电子战、空间战、情报战、心理战、网络战。

信息化战争的准备与应对:一是树立信息化的思维观念;二是加强国防信息基础建设;三是大力发展信息化武器装备;四是培养信息化战争人的后备人才;五是正确解决好人和武器装备的关系。

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