中考思想品德知识要点提炼之万能论_思想品德中考必背知识
中考思想品德知识要点提炼之万能论由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“思想品德中考必背知识”。
热点一：关于人口、资源、环境方面的打算。
青少年应怎样为解决我国人口、资源、环境问题作出自己的贡献？
⑴．宣传计划生育和保护资源环境的基本国策；⑵。学习有关法律知识，提高人口、资源、环境意识，增强法制观念；⑶。自觉节约资源，保护环境；⑷。依法同破坏资源环境的行为作斗争；⑸。向有关部门提出解决人口、资源、环境的建议等。
热点二：解决人口、资源、环境问题的计策。
⑴．针对当前存在的严峻的人口、资源、环境问题，请你提出一些合理化的建议。
①．必须实施可持续发展战略，使经济发展与人口、资源、环境相协调；②。坚持计划生育的基本国策；③。坚持保护资源环境的基本国策，提高公民保护资源环境的意识，自觉节约资源，合理开发资源；④。依法控制人口，依法保护资源环境；⑤。勇于并善于同违反这方面法律法规的行为作斗争。
（2）在保护环境方面，你有哪些好的措施？在节约用水方面应采取哪些措施？
1．启动天然林保护工程；做好退耕还林、还草工作；禁止乱砍滥伐；不向江河湖泊排放未经处理的污水；实行垃圾分类；大力开展植树造林，净化美化环境，限制排污；完善排污收费制度；实行检举控告制度；加强预防，防止产生新的污染源。2。通过提高水费，引导公民节约用水；通过广泛宣传，提高公民节水意识；通过污水处理提高水的利用率等。热点三：关于青少年应该怎样做的问题。
青少年应该怎样从身边小事做起才能保护环境，试举几件我们身边具体的事例。
1．实行“绿色购物”，使用纸袋或布袋装东西，尽量少用塑料袋。2拒绝使用非降解塑料餐盒，减少白色污染。3。不乱扔各种废品（如废电池、废金属、废塑料、废纸、废玻璃等），尽量把它们回收利用，减少废品污染。4。在室内、院内养花种草，积极参加植树造林活动。
5。爱护公共绿地，不攀折花草树木。6。节约使用纸张。7。不燃放烟花爆竹，因为它们燃烧会产生二氧化硫。8。野外游玩时，不在野外烧荒，减少大气污染。9。尽量乘坐公共交通工具，减少机动车尾气污染。10。尽量循环使用自来水。11。少吃口香糖，吃完后一定要把糖渣包好扔进垃圾箱。
实施可持续发展战略，青少年应该怎样做？
①．青少年要积极投入到这一伟大战略中来，要大力宣传这一战略的重大意义，宣传计划生育、保护资源和环境的基本国策；②。要培养和树立计划生育、保护资源、节约资源的意识；③。要提高自身素质，将学习到的知识落实到实践中。
热点四：从我国的基本国情，全面建设小康社会，实施可持续发展战略，增强国际竞争力等角度理解加快建设“资源节约型、环境友好型社会”必要性。
⑴．基本国情的角度：一方面，我国自然资源总量大，但人均占有量小，且利用率不高；另一方面我国的环境污染状况相当严重。
⑵．全国建设小康社会的角度：资源和环境既是经济和社会发展的基础，又是经济和社会发展的制约因素。
⑶．可持续发展战略的角度：实施可持续发展战略，要求节约资源、保护环境，使经济发展与资源、环境相协调。
⑷．国际竞争的角度：资源消耗高、浪费大，利用率低，是产品成本高的重要原因，已经成为影响我国企业和产品竞争力的一个主要因素。同时，建设“资源节约型，环境友好型社会”是提高我国国际形象的重要基础。
热点五：加快建设“资源节约型，环境友好型社会”的要求。
⑴．国家：1加强资源、环境法律法规和资源、环境知识的教育，提高全体人民保护资源和环境的意识。2依靠科技进步推进资源节约与环境保护。3坚持依法治国的基本方略，使资源开发与环境保护真正走上法制化的轨道。4坚持资源开发与节约并举，把节约放在首位。
5转变经济增长方式，发展循环经济。6树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，统筹人与自然协调发展等。
⑵．青少年：1增强节约资源、保护环境的意识，自觉宣传保护资源和环境的基本国策。2从我做起，从现在做起，从身边小事做起，节约资源、保护环境。3积极揭发、检举破坏环境、浪费资源的行为。4.向有关部门提供保护资源和环境的可行性、合理化的建议等。热点六：关于成才报国方面的打算
作为中学生，你打算怎样为全面实现小康社会作贡献？
①．树立崇高而远大的理想；②。发扬爱国主义精神，发扬艰苦创业的精神；③。努力学习科学文化知识，掌握专业技能或本领（或珍惜受教育的权利，勤奋学习）；④。明确自己的社会责任，立志成才；⑤。努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质；⑥。培养自己的创新精神和实践能力；⑦。增强竞争意识，培养开拓创新精神等。
热点七：修养方面的打算
你打算怎样加强自己的思想道德修养？在公民道德建设活动中，你打算怎样做？
①．树立科学的理想，发扬艰苦创业精神；②。继承和弘扬优秀的传统道德；③。加强思想道德修养，增强思想道德观念，提高自己的思想道德素质；④。从现在做起，告别不文明行为；⑤。与不道德的行为作斗争；⑥。遵守道德规范，参加道德实践活动，推动道德建设等。
中学生在加强社会主义精神文明建设中应当怎样做？
⑴．在学校，自觉遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》；⑵。在家中，尊老爱幼，勤劳俭朴；⑶。在公共场所，自觉遵守公共秩序等。
热点八：请你为提高中华民族的自主创新能力提出意见或建议。
（一）.(1).实施科教兴国战略，把教育和科技放在优先发展的战略地位。（2）国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。（3）实施人才强国战略，抓好人才的培养，提高青年人的创新能力。(4)建立国家科技奖励制度，重奖有突出贡献的科技人员。（5）坚持对外开放，积极学习、引进外国先进技术，并立足本国国情，结合新的实践加以创新等。（6）必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先、敢冒风险的竞争氛围等等。
（二）.自主创新能力的建议
1.政府加大科学投入，特别是基础科学以及航天、生物、新能源等高科技领域的投入。
2.政府应大力扶持一批拥有自主知识产权、自主创新能力、全球知名品牌的重点企业。
3.政府采购时，要首先考虑采购拥有民族自主知识产权的产品。
4.加强知识产权保护。
5.大力改善科技人员的待遇，用高薪吸引优秀人才。
6.对自主创新企业给予税收优惠政策。
7.进一步完善以企业为主体、产学研结合的创新体系。
8.企业设立专项科研开发资金，按一定的产值比例，投入资金进行科技创9.新。
9.加速科技成果转化，实现资金变为技术、技术变为资金、资金变为更高层次技术的良性循环。
10.建立高科技创业资金，为高新技术企业提供宽裕的发展环境。
11.引进国外高科技人才。
12.改变目前应试教育体系，大力培养青少年的创造力。
热点九：增强自主创新能力的重要意义
1.增强自主创新能力，提高资源利用效率，是实 现我国社会经济发展目标的根本出路。
2.增强自主创新能力是优化产业结构、推进产业升级的中心环节。
3.增强自主创新能力是改善我国贸易条件，提高产业国际竞争力的主要措施。
4.增强自主创新能力，是推进国防现代化建设的迫切要求。
5.增强自主创新能力，是我国综合国力和国际竞争力的迫切需要。
6.有利于建设创新型国家。
…………….热点十：青少年应当如何将自己培养成为祖国需要的创新人才（如何培养自己的创新精神）？
（一）.树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业精神，把立志成才和祖国前途命运结合起来，弘扬民族精神，承担崇高使命，努力提高自身素质；（2）努力学习科学文化知识，学习中要敢于质疑，培养求异思维，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力攀登科技高峰；（3）勇于承担时代赋予我们的使命，增强社会责任感；（4）具有国际合作与国际竞争意识，善于学习和运用先进技术。吸收世界各国有益的文化成果，具备学习、创新、创业与服务的精神和能力；（5）正确把握成才目标，既要从自身的兴趣、志向实际出发，又要符合社会发展要求和人民的根本利益；（6）培养创新能力和实践能力，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才等。
(二).⑴.培养自主探究的学习能力。⑵.拓宽思维，多角度思考问题。⑶.敢于质疑，善于质疑。⑷.敢于向传统挑战，向权威挑战。⑸.提高观察能力和创造性思维。⑹.培养动手能力，勤于实践。⑺.把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。热点十一：科学技术的重大作用我们的社会主义现代化建设有何重要启示？青少年应如何做？
⑴．启示：科学技术是第一生产力。只有大力发展生产力，才能巩固和发展社会主义制度，只有大力发展科学技术，才能加快发展生产力，加快社会主义现代化建设的步伐。
（2）。做法：①.青少年应树立崇高而远大的理想，敢于承担应该承担的社会责任。②.青少年应努力学习科学文化知识，培养追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。③.积累生产经验、劳动技能和科学文化知识，为祖国繁荣、生产力的发展作贡献。
热点十二：面对当前的把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略，青少年应该怎样做？
①．青少年应该充分认识到所肩负的责任，要从小努力学习科学文化知识，要培养创新思维，并把创新精神运用到实践中去；②。勇于做实践的创新者，要从小培养自己的创新精神和实践能力；③。要学会捕捉机遇，要勇于开拓进取；④。不迷信以往的经验，不被经验所束缚，不畏首畏尾，做一个敢于创新、善于创新的新型人才，做有理想、有道德、有文化。有纪律的一代新人。
热点十三：面对公民道德建设，青少年应该怎样做？
①．青少年应该加强对公民道德建设重要性的认识，不断提高自身的道德素质；②。要从我做起，从小事做起，积极参加社会实践活动，树立远大理想，培养集体主义、爱国主义精神、崇尚社会主义道德；③。把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设所需要的人才。
