向雷锋学习班会_主题班会向雷锋学习

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高二(2)班三月份主题班会方案

活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的，从而激发学生自觉地向雷锋学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

3、通过活动，希望更多的“新雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事、图片。活动过程：

一、宣布主题。

师：同学们，三月五日，是什么日子呢？-------是学雷锋活动日。PPT出现雷锋的画像

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、大屏出示，老师讲解《雷锋的生平》

2、看组图听故事：

故事

（一）《助人为乐的雷锋》

故事

（二）人民的勤务员

师：同学们，听了雷锋的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）

3、学习雷锋格言。

师：在雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。PPT出示格言:(1)世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。(2)我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。(3)不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。学生阅读，谈谈体会。

三、从身边小事做起，从自己做起，向雷锋叔叔学习。

1.师：雷锋的事迹传遍了整个中国，我们回到校园，看我们身边“学雷锋，做好事”的事例吧！

2.生交流一下，你还发现了哪些行为是值得我们学习的，校内校外都可以说？ 小组交流，派代表说。

3.请班上助人为乐的人，讲一讲自己在做好事时的想法。采访做好事的同学。谈一谈，你自己是怎样为他人做好事的。当时是怎样想的？

四、教师小结。

1、立足校园、立足身边，争做文明学生。要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、立足学习，开展“一帮一”活动。班上组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、立足家庭、社区学雷锋。

结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩”新雷锋”，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）关心帮助别人，可以给别人带来快乐，更能令自己更充实，更幸福。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，关爱他人，从身边做起,创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续,让千千万万个雷锋在我们心中成长。