泰山教坛英才申报陈述_领军人才申报陈述

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泰山教坛英才申报陈述

贾同斌，男，1977年12月生人，肥城市龙山中学团委书记，英语教师，班主任，研究生学历，中共党员。工作中，开拓创新，锐意进取，在平凡的岗位上尽职尽责，以作为求地位。2001年被评为肥城市优秀教师，2002年被评为山东省双语教学工作理事，2003年被评为肥城市教学能手，2005、08、09年被评为泰安市优秀团干部，2004年被评为肥城市教学质量先进个人，2005年被评为泰安市优秀教师，2006年被评为泰安市学科带头人，全国创新教育先进个人，2007年被评为山东省关心下一代工作先进个人。2008年被评为泰山教学新星，肥城市优秀教师。现申报泰山教坛英才。

承诺赋予着创新的信念。从教14年来，我教了五届学生，英语教材届届更新，我把每一次教改，都当作一次挑战，和学生一起在游戏、娱乐、表演、竞赛中培养兴趣,挖掘潜力，启迪智慧，努力使我的学生赢在起跑线上。在此基础上，我逐渐形成了“三四五六”的教学理念。即每天至少做到“三个一”:至少要送给学生一个微笑,至少要说一句鼓励学生的话,至少要找一位学生谈心。坚持“四好习惯”：即坚持读书、勤于反思、永葆激情、每天改变一点点。坚持“五个一样对待”:男生女生一样对待,相貌美丑一样对待,家庭贫富一样对待,成绩高低一样对待,是否顶撞过老师一样对待。我在课堂上经常对学生说这样“六句话”：你一定行！你很出色！你的见解很独特！别着急,再想想,你回答的很好！你可以做得更好！你很有个性,希望你扬长避短，争取进步！这样的的六句话，怎能不激发起学生学好英语的信心和决心？又怎能不连起师生的爱心？同学们个性释放、神采飞扬，背诵上争速度，1

单词上求精深，练习上赛效率，表演上比创意，学习兴趣越来越浓，自学能力越来越强，英语成绩也越来越好。播撒点点希望，育得桃李芬芳。02年至今，分别有尹松、赵霜雪等十六名同学代表肥城参加了全国英语能力竞赛，均获一等奖。05年中考，教育局统计显示，我班姜南、乔一娴、姜朋三名同学，总分分别位居全市第一，第三和第六名，全市重点高中录取率、平均分、及格率、优秀率均独占鳌头。08年中招，我所带班级的指标生就占了我校三分之二的名额。我带的学生在升入高中后更是成绩优异，后劲十足。在07年高三自主招生中，肥城6名北大清华资格生中有5人是我带过的学生。上一届泰西高一就有10名班长、12名团支书是我的学生。

创新搭建起学生的舞台。身为班主任和英语教师的我，每天忙忙碌碌，过得很充实；作为学校团委书记，我更是敢想敢做，敢为人先，让学校真正成为素质教育的大舞台。

创新一步天地宽。我擅长联系现实为学生确立主题教育目标，如“感谢母恩周”、“节约能源周”、“抗震救灾周”、“无人监考月”、“读书月”等。我制定实施的在全校评选爱校星、奉献星、诚信星等星系的“追星行动”，让师生在身边就找到了学习的榜样；我组织成立的棋类、体育类、器乐类、科技类等二十多个社团，以及每天开展的阳光健身一小时活动，让学生身体倍儿棒，只有身体第一，才能保证学习第一；我成立的“花季呵护中心”为学生的心理健康保驾护航。

为培养学生的组织能力，我让学生自主承办科技节、艺术节、体育节、读书节等；自主承办由家长、师生共同参与的“趣味体育”运动会；自主设计校服、自主社团竞聘、自编校刊、自评考核。

为丰富社会实践活动，我带领学生参观过气象台、电视台，到过监狱、污水处理厂，就连北京**、南京雨花台、延安杨家岭都有我们的足迹。这不仅锻炼了学生体魄，开阔了学生的视野，培养了学生的综合素质，更冲破了学校畏于组织大型户外活动的瓶颈。为培养同学们的科技创新能力，我组织成立了机器人社团，填补了我市在机器人领域的空白；我带领学生连续参加了五届全国“争当小实验家”活动，还多次承办泰安市比赛。由于成绩突出，武甲同学被提名为中科院小院士，我校被确定为全国八处青少年科普共建共享试点之一，教育部、科协在我校创建了科技馆、理化生探究实验室，把我市青少年科技创新层次提升到了新境界。

为培养同学们的国际意识，我促成了龙山中学与美国豪斯中学结为姊妹学校，是全国第一处县级的中美友好学校。每年春天，美国师生都来到我校，深入家庭，走进社区。美方师生纷纷感叹道：“没想到肥城这座小城这么美，没想到小镇居民这么富，没想到肥城人素质这么高，中国人OK!”

“强避桃源作太古，欲栽大木拄长天”。让我们携手并进，全面实施素质教育，用爱叩开每一名孩子的心扉，用尊重唤起每一名孩子自信，用创新启迪每一名孩子的智慧，为每一个孩子创造发展的无限空间！

肥城市龙山中学贾同斌