学雷锋活动主题班队会.doc_学雷锋活动主题队会
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“雷锋精神在当代”主题班队会
班级：二二班 活动目标
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集雷锋生前的格言和先进事迹。
2、观察生活中的“小雷锋”。
3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
4、红领巾、队旗等。
活动过程（队会仪式略）
一、导出队会主题
朗诵：
在缺少爱的荒原，他是绿树一丝，春花一朵； 在缺少爱的旅途，他是小船一只，大桥一座。
三月的鲜花芬芳了他的名字，一个离我们远去的身影——（全班齐诵）雷锋！
主持人：是呀，雷锋，一个多么熟悉的名字！在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！
让学生了解雷锋是一个全心全意为人民服务的好战士
A、请听：雷锋的生平（由张枨昊为大家介绍）雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起回忆一下雷锋的故事吧！
B、请听：雷锋故事联播（由课前准备的同学讲故事）故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋笑笑说道。
主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。
C、请听：格言朗诵
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
④青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑤对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在三（1）班的集体中。
二、评评身边的“小雷锋”
（1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们 的生活涌现了许多“新雷锋”、“小雷锋”，你发现了吗？找找生活中的“小雷锋”，并说说他们的事迹。评评我班的“小雷锋”。
（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？让我们一起表一表决心吧。
（3）结合植树节，我们中队进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。
（4）在学校里、在小区里看见有困难的人，我们主动伸出热情之手去帮助他们。
三、齐唱《学习雷锋好榜样》
四、明确岗位职责，传扬雷锋精神明确自己在班级中的岗位职责，尽心尽力为同学服务。2 发扬互助精神，努力帮助同学克服学习、生活中的困难。
五、活动总结
通过这次活动，大家体会到：学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋要从小事做起，从自我做起，关爱每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活才能处处洋溢和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的良好品格。最后让我们用这句诗结束这次活动课：雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！多少颗心在怀念，在呼喊——“回来吧，雷锋！”
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