小学毕业班工作措施.4_小学毕业班工作措施

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小 学 毕 业 班 工 作 措 施

为了更好地抓好本年度小学毕业班工作，带动和促进我校的教育教学质量，让学生全面发展、健康成长，快快乐乐的升入初中。并结合我校前一阶段毕业班工作制定出小学毕业班工作措施。

一、成立毕业班工作领导小组；

组长：许永德

副组长：范广军，成员：吴长江、汪海、曹丽敏 职责：毕业班工作领导小组主要加强对毕业班工作的管理，定期安排召开家长会、落后学生座谈会、教师会、毕业班尖子生会、教师教学研讨会，以帮助教师、家长、学生提高认识，转变思想，更新观念。

二、加强教学常规管理。

（1）、德育先行，把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。

（2）结合我校小学毕业班实际，制定小学毕业班切实可行的小学毕业班复习计划（班主任及相关科任教师）。

（3）加强对毕业班教学工作的管理与检查，及时发现、分析和帮助教师解决教学中遇到的问题。

（4）通过听课的方式，加强对毕业班教学工作的督促。主要采取领导到班上去听课，毕业班年级组教师相互交流，教师之间教学相长。

（5）认真组织毕业班教师学习明确教学大纲和基础教育课程改革的要求，教师在平时教学中应注重对学生操作能力、灵活处理问题的能力的培养。

（6）继续加强对班主任及科任教师教学和指导，促进小学质量整体水平的提高（7）搞好最后的总复习工作。

复习工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复习中，要达到增强“底气”，培养“灵气”的目的。复习不是机械重复过去的练习，而是要教方法，抓规律，引导学生在更高的层次上，以新的视野对知识和有关事物进行再认识，重梳理，开展新的实践活动。把复习作为促进学生再发展的重要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意增强学生的“底气”，又注意培养学生的“灵气”，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高学生的素质，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习。

首先，在复习过程中，教师要努力到“实”，能力培养的标准要清楚，复习训练的目的要明。

其次，复习的过程中踏踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练，不能走过场。

再次，要求讲求实效。复习时间是有限的，因此，每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得，每节课都有新的收获。

（8）定期开展丰富的多彩的课外活动，让学生学得进去，学得轻松。要适当给予他们放松的时间。

（9）要经常对学生进行评价测评，多在考试中发现问题。

三、要注意教学进度：科学合理的进行安排，要留有足够的时间进行综合测试。

榆树中心小学教导处

2017-4-20 合理安排时间，就等于节约时间，就是在创造效益！