自制纪念邮票(以艺术领域为主)_大班自制纪念邮票

2020-02-28 其他范文 下载本文

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活动二:自制纪念邮票

活动目标:

1、了解邮票的基本特征和用途。

2、尝试按自己确定的类别,自己制作模拟纪念邮票。

活动准备:

1、活动前,引导幼儿共同收集邮票,在低结构中创设区域、投放材料,让幼儿自由探索:如看看邮票上图案的特点,为邮票编编故事,做做有关邮票的游戏等。

2、展示邮票的课件(见挂图“邮票”)和集邮册,裁成邮票形状的白纸、蜡笔、涂染材料等。活动过程:

一、欣赏各种各样的邮票(播放PPT课件)

1、幻灯片一:你在哪里看到过邮票?它们有什么用?

小结:邮票是寄信的时候用的,有的还有纪念意义。

2、幻灯片二:画有动物、人物、体育、建筑、艺术特色等邮票。

(1)、邮票上有什么图案?

(2)、找一找:哪些邮票是一套的,试着给每套邮票起一个名字。

(3)、除了图案,邮票上还有什么?它们有什么用处?

总结:邮票的图案是各种各样的。除图案外,每张邮票上都必须标明面值、发行国家、发行日期。

每张邮票的边缘都是齿轮型的,方便人们在没有剪刀时,用手也能撕整齐。

二、自制纪念邮票

1、讨论制作的内容:有没有想记住的人和事,如我的好朋友、喜欢的动物朋友、玩具等。

2、讨论制作的方法:你想把什么设计在你的邮票上?哪些东西必须有?(如图案、面值等)

3、同一名称可以做成几张邮票,成为一套。

延伸活动:

开一个“小小邮票展”,相互介绍自己制作的纪念邮票,内容包括:邮票的名称、内容、制作的想法以及

遇到的问题等。

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