日语选修期末论文作业_选修日语期末考试

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关于日语会话选修课

对这门课的心得、体会：

我从小就喜欢看日本动画片，很多年下来也会说一两句日语，也因为喜欢动漫的原因，我喜欢日本这个国家，喜欢日本的文化，喜欢日本的语言。上学年我选修的是日语基础，这学年选的是日语会话，都是和日语有关的，也实在是我兴趣所在。

记得第一节上日语会话的时候，郭豪老师问我们为什么人数那么少，我们猜测是因为那段时间中日钓鱼岛争端激化的原因。那段时间中国各地群情愤慨，“钓鱼岛是中国的”、“打倒小日本”等标语到处都能见到，也有很多地方举行了爱国游行，身边也不乏同学朋友在微博和空间大骂日本的不仁不义。那段时间我也很气愤日本对我们国家的所作所为，但是看待事物毕竟得一分为二，日本国内反对争端的公民也把握了一定的政治和经济力量，他们和我们是站在一起的。郭豪老师说的很对，我们学日语的目的，不是崇洋媚外，而是通过学习人家的语言，得到能跟他们国家对话的能力，为国家争取权益，这是一种爱国的表现。话说回来，很少有老师能自编课本的，这需要很多心力和研究，但是郭豪老师却能编出来，这是我觉得很佩服他的地方。

高三毕业以后我得到一个机会去上海做当一个冰球夏令营的助手，那里有个教练是日本人，叫弘纪（Hiroki）——我忘了他姓什么了。因为我的英语口语比日语还烂，所以我只能用我那乱七八糟的日语、零七碎八的英语和指手画脚跟他相处了一个星期。期间他纠正过很多我的发音，也教了我很多用法和语境方面的知识，一个星期下来我才意识到我的日语词汇量并不少，这也是让弘纪感到吃惊的地方，但是语法和发音方面由于没有老师指导，还只能用乱七八糟来形容。弘纪鼓励我一定要把日语学起来，所以我很开心能选到日语会话课，虽然有时候我会迟到，偶尔因为有急事会请假，但是我还是很喜欢这门课程的。郭豪老师说我的语调还行，但是发音不准，我才正面意识到我的发音有问题，所以以后我以后会朝发音方面加强练习。

怎么学习日语

至于怎么学习日语，我还是比较注重听的吧。学好一门外语要听、说、读、写面面俱到，但对于我来说，我只要学好基本的日语，能基本交流、能看得懂简单的文字就行了。

听的方面，我还是继续看日本的动漫。开学初南开大学奥田宽教授来给我们专业做讲座的时候，我有小小跟他请教了一下，他说我的日语用词不规范，因为动漫很多用词都是现实生活中很少用的，很多都被夸张化了，所以现在我也会看看日剧，看看人家日常生活中的日语是怎么用的。

读的方面，我会找原版漫画看，很多词不认得，不过倒也没所谓，大意还是能懂的，虽然缓慢，但是我的阅读能力也能得到提高。

说的方面，其实我自言自语的时候，下意识用的不是我的方言，不是普通话，更多的是日语。我也觉得很不可思议。

写的方面比较少，不过以后会有机会的。