国培随笔_国培教学随笔
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我们能做些什么？
俗话说：“天生我材必有用”。从赵老师所讲的《数学课程实施中的几个重要问题》及《数学教学反思与教师专业发展》的课程中，我们明白了“学好数学能爱国，没学好数学也能爱国”！“教育需要骨气”，“我们的教育应从自我谈起，从自我做起。”„„
爱国教育、民族教育、道德教育、真正的数学教育不正是我们现在国民教育做得不够的吗？在这个“教育濒临崩溃”的时代，我们这些奋斗在一线的小学教师能做些什么？该做些什么？
我们改变不了社会，改变不了教育体制，也改变不了我们的工资现状，但我们可以改变自我，调整自己的心态，提升自己的专业发展水平，反思自己教学中的不足，广泛涉猎阅读课内外书籍，从而完善自己的教育教学工作„„因为我们还有自己的学生！我们至少还能用我们的专业知识来教好我们的孩子，让他们获取相关的基础知识、基本技能、基本数学思想方法及积累基本的活动经验；我们至少还能用自己的人格魅力来感染我们的孩子，在他们幼小的心灵中种下正确的世界观、人生观、价值观的种子；我们至少还能用自己强烈的民族感来激励我们的孩子，使他们从小就拥有浓浓的爱国之情„„
在这条追寻幸福的教育路上，我知道自己要做的还有很多，我也期待自己的努力能有所收获！我深深地知道：有耕耘不一定有收获，但是——没有耕耘就一定没有收获！
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