4.1 政府的权力：依法行使_政府部门权力依法行使

4.1 政府的权力：依法行使由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“政府部门权力依法行使”。

4.1 政府的权力：依法行使

（一）导入新课

生活在人民当家作主的国家，公民享有广泛的政治权利和自由，这是社会主义民主的具体体现，也是公民政治参与的基础。公民可以通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式来参与政治生活。那么，1、我国当前的选举方式主要有哪些？这几种方式有何区别？其优缺点有哪些？

2、确定选举方式的依据有哪些？其制约选举方式的因素是什么？

3、为什么公民要珍惜自己的民主选举权利？这三个问题就是我们本节课要重点解决的问题。

（二）进行新课

过渡：我想同学们平时接触最多的选举就是班级选举吧，和班级类似，生活在我们的国家，人的一生要和各式各样的选举打交道，那么今天就来学习学习政治生活领域的民主选举。

有个问题问同学们，大家有没有参加过选举啊，见过选票吗？没关系，老师也只见过一次。所以，经常有人说，选票就和鬼一样，信的人人多，见到的人少。

一、民主选举面面观（学生阅读课本并探讨并交流）

81岁的人大代表申纪兰，是中国唯一一位连任55年的人大代表，她自豪的说：自己55年来从来没投过反对票。

一个月来一次的是大姨妈，一年来一次的是申大姨妈（@大俗老张）

毛泽东搞人民公社大跃进申纪兰投赞成票，刘少奇搞包产到户她投赞成票，发动*她投赞成票，林彪上台她投赞成票，林彪垮台她投赞成票，批林批孔反击右倾翻案风她投赞成票，打倒四人帮她投赞成票，为邓小平翻案她投赞成票，清算*搞改革开放她投赞成票，反对资产阶级自由化她投赞成票„„

过渡：申纪兰作为连任55年的人大代表，是由民主选举产生的吧。那么同学们知不知道，选举都有哪些方式呢？

二、选举方式的选择

1、我国公民民主选举的方式有哪些？

过渡：从选举人的角度，选举可分为直接选举；间接选举；那么从候选人的角度看，选举又可分为？那么我们就来了解。

2、选举方式的优缺点有哪些？

“等额选举”发明者是毛泽东。1945年七大设立中央主席后，第一次出现“等额选举”，即在1名主席候选人中“选举”1个主席，在100名委员候选人中“选举”100个中央委员。后来，尤其*中被普遍推广到党基层组织，继而又被普遍推广到党外，成为所有选举的基本模式。

二、选举方式的选择

1、确定选举方式的依据有哪些？

①国家性质；②社会经济制度；③物质生活条件；④选民的文化水平。过渡：既然确定选举方式受到诸多因素的影响，那么同学们想一想，根据我国的国情，我国将在相当长的时间内采取什么样的选举方式？

采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。

3、请说明我国采取这样的选举方式的依据。

三、珍惜自己的选举权利

思考：如果我们都不珍惜自己的选举权，那么我们的国家将会出现什么后果？（不行使或不认真行使自己的选举权，意味着我们将不能选举出能为人民谋福利的当家人，意味着我们的国家将由重蹈旧中国的覆辙。）

那么作为将来选民和被选举人，你们认为应具有那些政治素养才能适应？（具备专业知识和技能，有较强的管理能力；求真务实，愿意为百姓办实事；办事公道，为人正直，善于倾听不同意见。。）

P18“我这一票投给谁？”既能体现我们行使选举权的能力，也是表明自己政治素养高低的重要标志。

（三）结课

通过本节课的学习，我们了解了我国的选举方式以及如何珍惜自己的选举权利的有关知识，懂得我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，应该增强主人翁责任感，自觉珍惜并运用好选举权，以促进我国的民主政治建设，维护人民的根本利益。

2、正确理解中学生参与政治生活问题。

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《丧钟为谁而鸣》

约翰·邓恩的布道辞

没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部份。

如果海浪冲掉了一块岩石，欧洲就减少。

如同一个海岬失掉一角，如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块。每个人的死亡都是我的哀伤，因为我是人类的一员。

所以，不要问丧钟为谁而鸣，它就为你而鸣！