五年级科学试卷分析_5年级科学试卷分析表

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六年级科学期末考试质量分析

一、试卷基本情况：本次期末考实际参加人数为13人，总分966分，优秀率23.1%，及格率92.3%，平均分74.3

二、试题分析

这次六年级的科学试卷卷面分共100分，分六大类型的答题。

（一）、读一读填一填，主要考查学生对科学学科基础知识掌握的情况。

（二）、审一审判一判，主要考查学生对科学学科知识中概念掌握的情况。

（三）、我选的最准，主要考查学生对科学知识在生活中应用和判别能力。

（四）、连线题，主要考查学生对科学知识在实际生活中的应用情况。

（五）、作图题，主要考查学生的动手和对科学概念的掌握情况。

（六）、实验探究题，主要考查学生如何运用科学实验来验证科学问题的真知以及学生的动手、动脑和实验操作能力。

试卷命题的形式多样，并体现了新颖性和灵活性。试题能够照顾大多数学生，题目容量适中，难度不大，无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是教材中或平时学习和生活中所接触过的。

三、失分情况及存在的问题

1、读一读填一填失分较多。主要表现在积累少、记得不牢靠，加上写错别字扣分。

2、审一审判一判有个别学生失分较多。主要表现在对概念模糊不清，加之没有认真读题。

3、连线题失分较多，主要表现在，对高原、平原、盆地、丘陵、山地的概念不清楚。

4、作图题大多数学生失分较多，主要是对定滑轮、动滑轮和滑轮组的概念不清。

5、实验探究题失分也较多、主要表现在空格内的内容相互颠倒现象造成失分。

四、努力方向及措施

1、重视概念准确性，加强语言表达，重视过程评价。强调平时对“基本概念”的理解和掌握。

2、继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今后发展，必须夯实基础。

4、加强实验教学的力度让学生实际操作中学到知识，并要主动培养学生动手、动脑、探究、合作解决问题和实际应用的能力。