教育部普通高校本科专业介绍—日语_教育部本科专业介绍

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2012年普通高校本科专业介绍

0502外国语言文学类

050207日语

培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、目语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1、日语的理解和表达能力;

2、日语语言文学方面的摹本知识;

3、与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;

4、对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识;

5、具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力.掌握创造性思维和科学研究的方法;

6、熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

7、具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1、日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2、日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展.是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

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