小学班级量化管理细则_小学班级量化管理制度
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六年级三班量化评比细则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情、自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
一、奖励制度：
1、早读被表扬者每次加1分。
2、眼操被表扬者每人加1分。
3、路队口号响亮，精神面貌好，每人次加2分。
4、课间操动作到位，伸展，精神面貌好，每人次加2分。
5、室内卫生干净整洁，当天值日小组每人次加1分。
6、室外卫生及时打扫，干净，当天值日小组每人次加2分。
7、课堂上被任课教师表扬，每人次加1分。
8、课堂上因回答问题积极，思路清晰，擅表达，突出者每人次加3分。
9、作业完成及时，整洁，连续三次全A及以上，每3次加4分。
10、英语听写，全对者每人次加1分。
二、扣分制度
1、早读不按照要求带好相应书目，每人次扣1分。
2、眼操被点名，每人次扣1分。
3、路队无精打采，无口号，每人次扣1分。
4、不穿校服、不佩戴红领巾、衣冠不整者，扣2分。
5、桌洞卫生清理不及时，脏乱者，扣1分。（不定期抽查）
6、不完成作业，扣4分。
7、被老师点名批评，每人次扣2分。
8、在班级内发生争执、打架、骂人，每人次扣4分，写说明书。
9、自习课说话影响他人，一经发现，每人次扣2分。写说明书。10、11、预备铃响后没有准备好相应文具、当堂书目，每人次扣1分。所有课程，美术、科学、计算机、信息、音乐等等课程，没有带齐学具者，每人次扣2分。写说明书。12、13、卫生打扫小组，忘记打扫卫生，组内每人扣1分。
卫生打扫小组值日当天，相互推卸责任，致使卫生打扫不净，如黑板未擦、垃圾未倒等，每人次扣1分，并连续值日3天。
14、堂上和课间均不得想垃圾桶远距离扔垃圾，违反者责成其恢复原状并扣1分。
15、补充：
其他
1、不按时到校，迟到一次扣1分。
2、起哄或顶撞老师者扣3分。
3、放学路队说话、提前解散者扣2分.4、向楼下扔东西者扣2分。
5、升旗仪式不得说笑，违反者课下在国旗下肃立5分钟，并扣1分。
6、乱扔粉笔头扣1分。
7、站队倒计时后仍没有站到队伍中者，扣1分。
8、没有与老师说明情况，课间等私自留在教室中者，扣2分，并写说明书。
本解释权归本班班主任所有。本条例自公布，即日起实施。
打扫卫生逃脱者，责其独自打扫3天，并扣3分。
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