×××××中学开展“三爱”教育活动（整理）_学校开展三爱教育活动

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×××××中学开展“三爱”教育活动

实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，我校党员干部和师生员工积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，根据《中国教育部关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、活动目的以学习十八大、贯彻十八大精神为主线，在广大师生员工中深入开展“三爱”主题教育实践活动，培育和实践社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的的世界观、人生观、价值观。

二、活动内容

（一）开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。

聘请专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题，开展系列活动。

组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课；组织开展现代文明礼仪讲座与培训。举办“做现代型的新学生”演讲比赛和“强化学习意识、劳动意识及爱国，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

（二）开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。

三、实施步骤

自2013年10月至2014年6月，围绕贯彻十八大精神两个重大节点，深入开展“三爱”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：

（一）第一阶段：动员部署阶段（2013年10月）

1、制定《五三地区中学“三爱”教育活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”活动。

（二）第二阶段：学习实践阶段（2013年11月 – 2014年5月）按照活动实施方案推进“三爱”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。

（三）第三阶段：总结表彰阶段（2014年6月）

党支部对开展“三爱”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。党支部要对开展“三爱”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。

四、工作要求

（一）落实领导责任。

“三爱”活动由党支部统一领导和组织实施。学校成立“三爱”活动领导小组。

（二）创新活动载体。党支部根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。

（三）加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用，采取师生员工喜闻乐见的形式，大力宣传“三爱”活动的重大意义，宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹，为活动开展营造良好氛围。

（四）加强督促检查。党支部开展对“三爱”活动情况进行经常性督促检查，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，推动“三爱”活动顺利开展。

××××中学

二〇一三年10月二十日