(57)女大学生就业难现状及对策分析_大学生就业难现状探讨

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女大学生就业难现状及对策分析

江苏常州信息职业技术学院 韦婷

摘要：大学生就业难已经成为不可争议的事实，作为大学生中的特殊群体—女大学生的就业形势无疑更是严峻，本文从女大学生就业难的外在及内在原因谈起，并在此基础上提出解决这一问题的对策

关键词： 女大学生就业对策

一、引言

近年来，受国际金融危机的影响，大学生就业形势越来越严峻。据统计，在未就业的大学生生中女生占了六到七成，显然女大学生更难就业。这一现象已引起社会各界的普遍关注。

二、原因分析

1.外在原因

1.1.受就业大环境的影响，女大学生的就业环境就业空间比较小

随着大学的扩招，每年毕业的大学生人数也飞速猛涨，它增长的的速度已经远远超过市场对高水平人才需求的速度，就业形势也越来越严峻。同时受国际金融危机的影响，许多企业纷纷倒闭，大批失业大军涌入劳动力市场。原本需要招聘的单位也不敢冒进，开始减招或者不招。一方面是剩余劳动力的增加，一方面是人才需求的减少，大大增加了女大学生就业的难度，压缩了女大学生的就业空间。

1.2.中国社会传统文化观念依然根深蒂固

受中国社会传统文化的影响，大家普遍认为在一个家庭里男性是家庭的支柱，女性处于从属地位。几千年封建文化的浸染，使得中国女性即使受过高等教育，依然有大部分女性认为相夫教子是她们的职责。她们认为家庭和孩子是最重要的，事业次之，必要的时候可以放弃事业。同时，由于女性和男性在生理上和心理上的差异性，使得用人单位在招聘时出于对自身经济利益的考虑，明确要求只招男生，有女大学生戏言，什么都合适就“性别”不合适。甚至有的单位更是在就业协议里要求女生签订“在三年内不许结婚、生育”等无理要求。

1.3相关法律法规的不完善

国家为了保障女性合法权益，制定了一系列的维护妇女权益的法律。但是很多条文只是原则性规定，没有具体的可操作性。例如：法律明文规定男女享有平等的就业权，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。由于相关规定的内容过于原则和笼统，对平等的机会和平等的责任缺乏具体的规定，致使一些法律、政策流于形式，在实际中难以操作。从而使得女性在受到就业歧视的时候很难运用法律武器维护自己的权益。与此同时，由于执法和监督的力度不足，惩罚机制也不够完善，很多歧视女性的单位、组织等并没有收到任何形式的惩罚措施。这种情况使得国家保护妇女权益的法律只不过是形同虚设，很多单位、组织趁机“知法犯法”。同时，有关大学生就业政策、法规建设相对滞后与市场经济体制发展还不相协调等。这在一定程度上也堵塞了就业渠道，影响了女大学生就业

2.内在原因

2.1 就业期望值较高

有调查显示，女大学生就业期望值较高。她们希望工资高、环境好、工作轻松，不愿意吃苦，过分追求高工资和高福利，不愿意去选择一些风险大、流动性大、辛苦的行业，更倾向于稳定的行业和岗位。所以女大学生在择业时更热衷于选择那些热门行业如公务员、白领、老师，更倾向于在事业单位及党政机关就业；而在就业地区上, 她们更喜欢选择东南沿海及内地经济发达的地区。

由于对就业地区及行业的限定，使得女大学生在择业时，择业空间被严重压缩，这也使得她们失去了很多的就业机会。

2.2 择业观不正确

受中国传统文化和社会大环境的影响，很多女性认为家庭是第一位的，即使辛辛苦苦找到好工作，将来还是要结婚生孩子，回归家庭。女人再优秀都没有意义，没有家还是不完整的，工作再好都不如嫁得好，于是有部分女生在择业时更是“不忙就业忙相亲”，频繁出入相亲机构。另一方面很多女生找工作不积极，存在着“等、靠、要”心理，缺乏主动性，把就业的希望寄托在师长、亲友身上。一方面贪图安逸舒适的工作，缺乏吃苦耐劳、积极进取的奋斗精神，一方面就业时缺乏主动性也是女生就业难的一大障碍。

2.3 自身综合素质不高

在校期间，女生大多较为勤奋、刻苦，成绩往往优于男生，然而这也是她们的缺点—只关注学习成绩，缺乏冒险精神和动手能力，综合能力差。由于平时只注重学习成绩，不重视实践操作能力，部分女大学生缺乏实践能力、动手操作技能差。而用人单位往往很看重学生的动手实践能力和创新意识。尤其是在一些实践性要求较强的岗位上，女生明显处于劣势。学习成绩不是市场竞争力的全部。总体上，女生在动手能力、组织管理能力和创新能力不如男生，这样限制了她们顺利就业。

二、对策

1．政府必须建立完善的法律法规，同时加强监管和监督力度。

解决女性就业问题就要制定和完善与求职、招聘、社会保险、辞职等就业过程相关的法律法规和政策，确立和维护公平、公正、高效的劳动力市场；制定就业补偿制度，改革女职工生育和哺乳期的工资支付方式。制定对就业性别歧视行为的惩罚和赔偿制度，明确惩罚和赔偿措施。制定和出台鼓励女大学生就业的优惠政策。进一步完善妇女劳动权益的法律保障，完善司法救济制度，使之具有可操作性。建立公正、公平、合理的就业机制。同时政府必须加强监管力度，强化执行就业歧视惩罚机制，从而保障女职工在劳动力市场中的平等竞。

2.深化教育教学改革

高校要继续深化教育教学改革，提高教学质量。在专业和课程设置方面充分考虑女大学生的教育特点和社会需求，增强实践性教学环节投入；丰富选修课程，可开设家政、礼仪修养、女性形象设计等课程，指导女大学生根据自身优势针对性地选课。高校也可以尝试因“女”施教，根据女大学生的性别和生理特点，制定不同于男生的培养计划和培养方案，提高女大学生就业的竞争力；加大对女大学生的就业指导，加强女大学生求职技能培训和心理辅导，培养她们的求职能力、化解就业焦虑；帮助女大学生尽可能多地搜集就业信息，降低女大学生的求职风险和求职成本

3.创业是最好的就业。世纪是知识经济的世纪，女大学生拥有知识,就是拥有资本,女大学生要善于发现和利用自身的资源优势，走自我创业之路，解决自身面临的就业困境。由于女大学生自身的特点，例如，热情、亲切、细心等使得女大学生在创业时更有优势。目前，创业环境良好，创业的渠道与方式日益多元化，政府也出台了很多优惠政策大力扶持鼓励大学生创业。现实中，更有许多女性凭借自己的胆识、能力自主创业并取得了骄人的成绩，不仅为后来者树立了成功的榜样，也昭示了创业的确是一条希望之路、光明之路。

4.提高自己的综合素质，善于发挥女性自身优势,目前, 用人单位对女大学生的整体评价主要集中在三点：一是事业心不如男生；二是工作能力一般，主动性、创造性差； 三是不能吃苦，动手能力差。由此可见，女大学生的综合素质与用人单位的要求之间仍存在一定的差距。所以女大学生在学好科学文化知识和专业技能的基础上，要加强自身的实践能力和创新能力的提高，在校时应当多参加实习和社会实践，提高动手能力。另外女大学生要树立“自尊、自信、自立、自强”的就业观，增强自己承受挫折的勇气和能力，以热情、端庄、大方的仪态面对用人单位的面试，充分展现自身的才华。

另一方面，女大学生要充分发挥自身的语言表达能力、思维能力、管理能力和交往能力的优势，设计自己的职业生涯。在应聘中，女大学生在任何机会面前要勇敢地去展示自己的才华，多参加应聘实践，排除一些来自于自身的负性思维，努力把握机会，开拓自己美好的未来。

参考文献：

[1] 李艳红.女大学生就业观存在的问题及对策.沈阳师范大学学报.2008（5）

[2] 雷晓坤.新世纪与女大学生成才[M].重庆：西南师大出版社，1998.[3] 任江林.关于提高大学生就业能力的几点思考[J].教育职业，2008（6）.