插花技艺与盆景制作教学大纲_盆景与插花教学设计
插花技艺与盆景制作教学大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“盆景与插花教学设计”。
《插花技艺与盆景制作》教学大纲
依据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《插花员的职业技能标准》的精神，结合我校教学和学生的实际情况，制订《插花技艺与盆景制作教学大纲》（以下简称《大纲》）。
一、课程性质
《插花技艺与盆景制作》是高等职业教育园林专业学生的一门专业基础课程。本课程以刘海金主编的《插花技艺与盆景制作》为教学的重要指导，以适应我国经济社会发展需要为出发点，以我校高职高专的教学特色为依据，结合我校学生的实际情况，为培养高素质、高技能的应用型人才服务。
二、课程目标
本课程旨在使学生掌握插花与盆景创作的基本理论、基本知识和基本技能，提高学生对花卉艺术品的创作和应用能力，在提高学生的专业素养的同时，培养学生对花卉艺术品的欣赏能力，加强学生的艺术修养。
三、课程要求
《插花技艺与盆景制作》已经列入学校的教学计划，成绩记入学生档案，按照《大纲》组织实施本课程的教学，严格考勤考核制度。
本课程教学时数为60学时，在完成理论教学的基础上，多设置实训课，培养学生的专业素质和实际动手能力。在教学过程中，掌握好深度和广度，不断改进教学方法，积极采用多媒体教学和操作示范教学，以确保教学质量。
四、课程内容
（一）插花艺术概述 1.插花艺术的发展
插花艺术的概念及特点；插花艺术的起源与发展 2.插花艺术的分类
按用途、艺术风格、艺术表现手法、插花容器、花材性质分类 3.插花的基本步骤
立意构思、选材、造型、命名
（二）插花基本技艺 1.插花器具
插花工具；插花容器 2.花材
花材类型；花材保养技术；花材整理技术；花材的固定技术
（三）插花造型的基本理论 1.插花造型的基本原理
插花造型的五大原则；插花造型的六法；插花作品与环境的关系 2.插花色彩及配置
插花色彩的基本知识；色彩配置
（四）插花造型技艺 1.东方式插花造型技艺
东方式插花的艺术风格；东方式插花基本花型的插作技艺 2.西方式插花造型技艺
西方式插花的艺术风格；东方式插花基本花型的插作技艺 3.现代自由式插花造型技艺
现代自由式插花造型的特点；现代自由式插花的表现手法 4.其他插花装饰品制作
花篮；花束与新娘捧花；胸花；小品花；婚礼花车；干花及人造花插花；丝带节制作
5.插花的应用 居室插花；公共场所插花；礼仪插花；花语
（五）插花作品的鉴赏与评比 1.插花作品的鉴赏
插花作品鉴赏的环境；插花作品鉴赏的时机、位置和方式；插花作品鉴赏的标准 2.插花作品的评比
评判插花作品的依据；插花作品的评比标准
（六）盆景概述 1.盆景的发展
盆景的概念；盆景的发展；盆景的艺术特点；盆景的效益 2.盆景的艺术流派
盆景艺术流派的形成；流派形成原因及分析 3.盆景分类
树木盆景；山水盆景；水旱盆景；花草盆景；微型盆景；挂壁盆景；异性盆景 4.盆景的艺术表现与造型基本原则 盆景的艺术表现；盆景造型的基本原则
（六）树木盆景的制作 1.树木盆景的植物来源 野外采挖；人工培育；市场购买 2.树木盆景的造型 蟠扎；修剪；其他方法 3.树根的形态及造型
提根式盆景的制作；盘根式盆景的制作；连根式盆景的制作；树石式盆景的制作 4.树干的形态及造型
直干式、斜干式；曲干式；卧干式；临水式；悬崖式；一本多干式；枯干式；游龙式；双干式；三干式；丛林式；象形式；风吹式；垂枝式；枯梢式
5、树枝的形态及造型
枝条的基本形态；不良枝的处理；嫁接枝的利用；垂枝的造型；云片的造型；风吹枝的造型；枝条的修剪
6、配置创作技艺
统一；比例；均衡；呼应；对比；夸张；藏露；穿插；聚散，节奏
（八）山水、水旱盆景的制作 1.山水盆景的材料 松质石料；硬质石料 2.山水盆景的制作
山水盆景石料的选择；山水盆景的造型与风格 3.水石盆景的制作
水石盆景石料的选择；水石盆景的造型与风格 4.旱石盆景的制作 沙漠盆景；附石盆景 5.水旱盆景的制作
江河式；湖海式；岛屿式；水畔式；综合式 6.山水盆景的点缀
散点石布局；山水盆景植物与配置；山水盆景配件的安置
（九）盆景养护管理 1.树木盆景的栽培与养护 树木盆景的栽培；树木盆景的养护 2.山水盆景的绿化与养护
山水盆景的绿化；山水盆景的养护
（十）盆景陈设与鉴赏 1.盆景的陈设
盆钵；配件；命名；几架；陈设 2.盆景的鉴赏
盆景鉴赏的条件；盆景鉴赏的特点；盆景鉴赏的标准；盆景鉴赏的方法；盆景的评价
五、课程建设
本课程具有很强的实践性、艺术性与趣味性。基本理论的讲授注重理论联系实际。1.利用多媒体进行教学，通过图片进行深入浅出的讲解，增加课堂的趣味性，加强学生的学习兴趣。
2.以进行课堂现场演示，学生练习，老师在练习中指导，在练习后进行评价，学生总结的方式，使学生掌握要点，加强对理论知识的理解和应用能力。
六、课程考核
1．考试成绩：平时成绩占30% ；结课作品成绩占70%。
2、平时成绩：包括听课状态、课前提问、平时作品。
3、结课作品：由任课老师对学生结课作品给予成绩。
