小学经典诗文诵读比赛方案_小学经典诵读比赛方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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蒋乔小学经典诗文诵读比赛方案

沿着经典诗文流淌的脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美„„为了促进“经典诗文”导读,提高少年儿童的人文修养,积淀他们的文化功底,打好传统根基,检阅“经典诗文”导读的成果,特举办本次古诗文诵读比赛。比赛的具体事宜安排如下:

一、参赛对象

本次比赛的参赛对象为一至六年级全体学生。

二、比赛内容

正确、流利、有感情地背诵古诗75首中的内容。

三、比赛形式

1、背诵检测:

一年级:能正确、流利、有感情地背诵前20首古诗;

二年级:能正确、流利、有感情地背诵前30首古诗;

三、四年级:能正确、流利、有感情地背诵前50首古诗;

五、六年级:能正确、流利、有感情地背诵75首古诗。

教师在班级中组织全体学生练习背诵,选取5名学生参加抽测。抽测为学生随机抽取试题背诵,根据学生背诵情况评选出名次。

2、过关检测:

三、四年级:简单的填空、连线;

五、六年级:填写诗句、情景填空。

学校统一过关检测题,三、四、五、六年级学生全员参加过关检测。

四、比赛时间

第十周五、评委组成各年级语文教师

七、评选标准

1、背诵时要背齐题目、朝代、作者、诗文内容,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练。题目、朝代、作者每缺一项扣1分,错字、漏字、添字、吐字不清每有一处扣1分。背诵不熟练酌情扣分。每有一首不会背,不得分。每位个人选手只有一次提示机会,提示两个字。以古诗文75首为主。

2、参赛选手衣着得体,精神饱满。朗诵时能正确把握诗词内容,情感丰富,语调处理到位,动作表情协调自然,富有韵味和感染力。

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