高考理综生物部分试题分析_高考理综生物试题分析

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2012年高考卷理综生物部分试题分析

昆明八中 杨丽

2012年高考试题分析挑选了选择题1和非选择的29进行分析:

选择题题目:1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的()

A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同

分析:本题以细胞的成分为切入点,综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程,同时考查学生对基因选择性表达的理解。虽然题目背景较新,但知识点辨析清晰,比较基础。在同一生物体内蛋白质合成过程中,基因选择性表达,转录的mRNA不同。而生物体中tRNA种类、核糖体成分相同,密码子具有兼并的特点,所以所决定的氨基酸也相同。正确选项为:B。分析考生出错的知识点可能为中心法则的理解不到位。

非选择题题目:

29.(11分)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示,若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。

(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,通过

作用为种子萌发提供能量。

(2)萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg。

(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为 mg·粒-1·d-1。

(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是,原因是。

分析:今年的29题未按以往惯例考查植物光合作用,但是仍然是植物代谢的主干知识—细胞呼吸。本题以种子萌发为载体,考察了植物细胞呼吸速率的测定,多糖的水解,有机物之间的相互转化,考查了考生识图能力,获取信息的能力和分析问题,解决问题的能力。玉米为单子叶植物,玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,在萌发过程中胚发育成幼苗,子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量;因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质;

(1)淀粉是多糖,其基本组成单位是葡萄糖,葡萄糖通过氧化分解为生命活动的提供能量。

(2)0—24小时为15.4mg,24-48小时为0.6mg,48-72小时0.7为1.1mg,在72-96小时种子呼吸消耗的有机物最多,为204.2—177.7=26.5 mg粒-1d-1。

(3)子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量;因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质;72-96小时转化为43.6—26.5=17.1mg,96—120小时为27—5=22mg,最大转化速率为22mg。

(4)保持实验条件不变(玉米种子至于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发),随种子有机物的消耗,种子呼吸速率逐渐减慢,干重变化趋势越来越小,当长出幼叶后仍然不能进行光合作用,随着有机物的消耗种子死亡。

综合分析,本题难度不大,图中信息呈现清晰,获取图中的信息较容易,可能解题的障碍在第3小问,通过读题,从题干中获取“胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质”信息,理解子叶从胚乳中吸收营养物质,一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量;因此呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质,进而完成相关计算。

【答案】(1)葡萄糖,呼吸(2)72-96 26.5(3)22(4)下降 幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用

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