消防安全知识讲座及疏散演练方案_消防安全疏散演练方案
消防安全知识讲座及疏散演练方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“消防安全疏散演练方案”。
金塔县北苑小学
地震应急避险疏散演练方案
为进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、核污染、火灾、危化品泄漏、地震、海啸、台风等突发事件情况下应急疏散避险自救知识,不断增强遭遇突发公共事件的自救互救本领，熟练掌握处置各种突发事件的方法，从而提高学生应急避险、自救自护的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，根据《突发事件应对法》的相关要求，经学校研究决定，于2014年3月14日下午举行地震知识讲座和应急避险疏散演练。为了保证演练工作的顺利进行，圆满完成疏散演练任务，特制定本方案。
一、指导思想与目的以科学发展观为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展地震知识讲座和应急避险疏散演练。促使全体师生进一步了解地震预防知识，完善防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。
二、演练时间
2014年3月14日下午16：00
三、演练对象
学校全体师生
四、组织机构及职责
总指挥: 成玉兵
副总指挥：赵翠芸
成员: 王玉荣 崔 勇 肖占刚 关建华
下设五个工作组:
(一)、演练现场指挥组
组长： 成玉兵（现场指挥、发令）
外场组织：张静（记时）梁 琴（整队）
基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
(二)、演练紧急疏散组
组长：赵翠芸
疏散协调：张静
安全疏散人员：各班班主任老师。
楼层安全督察员：武晓燕（一楼梯南口）魏国治（一楼梯北口）
范兴佳（一楼大厅中门）
刘海燕（一楼大厅中门）
肖占刚（二楼梯南口）白秀玲（二楼梯北口）
赵桂萍（三楼梯北口）王虎（三楼梯南口）
楼层疏散引导员：
一楼南端：蔺小莉一楼北端：吴进
二楼南端：侯世荣二楼北端：杨秀萍
三楼南端：朱淑君三楼北端：伊兴荣
基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
(三)、演练后勤保障组
组长：崔勇
成员：严正兵 李宏林杜金辉茹彦平 谢彦军
基本职责：购置演练时必需的器材等物质；设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，对事件进行先期处置。
(四)、安全保卫及医疗救护组
组长：关建华
外援救护协调：张艳琴
成员：李占生李旭华
基本职责：发生事故时,实施救治处理。
(五)宣传报道组
组长：吴成德（摄像）
成员：方富贵（指挥系统、音响设备）
基本职责：负责宣传教育、信息发布及疏散示意图发布等工作。
五、逃生演练原则和目的：
坚决做到“有险不能慌，动作要迅速，撤退要有序”。通过应急避险疏散演练，让学生体验和初步掌握应急避险的方法和技能，在演练中要高度注意安全，在保证师生安全的情况下，加快逃生速度。
六、紧急疏散演练程序及要求
（一）、准备阶段：
1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练时应事先告知学生；
⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。
⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）
⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。
（二）、实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。
1、15：10—15：30各班在教室讲清要求；
2、15：30—15：59各班在教室组织学生观看地震避险知识讲座（内容由宣传报道组负责提供下载，各年级组考贝播放）；
3、15：59—16：00各班负责老师听到地震预警警报后，在教室组织学生进行避震演习，先让学生把凳子放到桌子上面，学生就近躲避在课桌下面。
4、16：00—16：02当听到模拟地震信号结束，各班听到总指挥哨音时，马上组织学生进行有序疏散。
5、16:02---16:03各班主任迅速清点人数上报年级组由年级组长统计上报总指挥。
（三）、总结阶段：疏散结束后，学生在校园前操场汇集，现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。
七、具体疏散路线与工作人员岗位职责：
（一）疏散路线：
一年级从一楼正门南口撤离，顺序为：楼道东侧1班、4班、5班自觉跟成一队；楼道西侧2班、3班自觉跟成一队。
三年级从一楼北门撤离，顺序为：楼道东侧：1班、3班自觉跟成一队；楼道西侧2班，自觉跟成一队。
四年级各班排成一队，从二楼南楼梯有序撤离至一楼后，从大厅南门撤离。
二年级各班排成一队，从二楼北楼梯有序撤离至一楼后，从一楼北门撤离。
六年级各班排成一队，从三楼南楼梯有序撤离至一楼后，从大厅南门撤离。
五年级各班排成一队，从三楼北楼梯有序撤离至一楼后，一班、二班从大厅北门撤离，三班、四班从一楼北侧们撤离。
(二)、疏散的集中地点：
楼前操场（各班按升旗仪式队形站队）。
（三）、工作人员岗位与职责：
1、学生疏散演练第一责任人——各班主任
其职责是：
A、稳定学生情绪，不因演练而造成混乱；
B、组织全部学生安全、有序地撤离教室；
C、按照疏散路线，撤离到指定地点；
D、清点本班学生人数并向疏散组组长报告学生人数。
2、学生疏散演练第二责任人——楼层疏散引导员
其职责是：
A、接到报警后，第一时间迅速到达疏散指挥岗位；
B、安全、有序、迅速地组织本楼层的全部学生按照疏散路线撤离本楼层。
3、楼层安全督察员的职责:
A、接到报警后，第一时间迅速到达疏散指挥岗位，指挥本年级组或楼梯口的疏散工作；
B、根据楼梯疏散人员密度，随时调节疏散人员速度；
C、检查本年级组师生全部撤离后撤离现场。
4、班级上课教师协助班主任疏散学生；
5、未安排任务的教职员工负责疏散路线上学生安全及意外事故处理。
八、演练疏散要求及方法：
（1）、听到预警信号后，全体师生起立，椅子迅速放在桌子下面、保持站立姿势、作好准备。
（2）、各班听到总指挥命令后，班干部打头，班主任断后，班长负责协调班级间的距离以及班级队形、班级行进速度，按指定路线行进。楼层负责老师做好疏导工作。
（3）、集合地点：各班排头（班干部）把队伍带到各班课间操所在位置。按课间操队形站好。清点人数上报外场组织者。
（4）、疏散过程中，严禁说笑、嬉闹。听到疏散命令之后，要以班级为单位，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡、抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑；如发现有人摔倒，应迅速将其扶起，并有序撤离，严防踩压事故发生。
九、注意事项：
1、班主任要提前向学生宣传相关疏散规则，要求学生认真对待，不要把安全演练当儿戏。
2、听统一信号，统一开始疏散演练。接到疏散通知后，要保持镇定，根据实际情况，按指定路线撤退。要注意听从指挥。（逃生指定路线按课间操进场路线）
3、每班指定体育委员或班长队伍最前面，并告知跑出路线，班主任在班级队伍的最后面（确认不遗漏每一位同学）。
4、每班按规定的一路纵队有秩序地向操场疏散。
5、各班师生在疏散过程中不要慌乱奔跑，上下楼梯时不争先恐后，不相互拥挤，以防中途堵塞通道，应相互帮助。若与其他班相遇，应在老师指挥下有序疏散。
6、为防止拥护踩踏事件发生，发现学生摔倒时疏散引导员应吹响口哨，学生听到楼道内口哨吹响时要立即停止前进脚步，听从疏散引导人员指挥。
7、各班学生到达疏散地点后以班为单位，清点人数。
8、各楼层安排的安全督察员应确定本楼层无人以后，最后撤离。
备注：电子屏：北苑小学地震避险知识讲座及应急避险疏散演练
金塔县北苑小学
2014年3月14日
防患于未然，积极开展消防演练我院学生安保工作部于2013年9月11日邀请公安消防局禅城大队一中队的官兵到校，开展全校范围内的消防安全知识讲座和消防演练。此次活动分为三大环......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇消防安全疏散演练方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
紧急疏散演练方案一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。二......
消防安全疏散演练为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。演练时间：2010年11月9日演练地点：暂定南操......
安全工作常抓不懈，消防演练警钟长鸣---学习中学消防安全疏散演练为了加强学校安全教育,提高师生的安全意识，学习中学长期坚持开展应急疏散演练工作，增强师生的应急疏散能力和自......
