黄坊中心小学关于评选_中心小学校风评比细则

2020-02-28 其他范文 下载本文

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黄坊中心小学关于评选“教学能手”和“育人标兵”的活动方案

一、指导思想:

为贯彻落实《中小学职业道德规范》和《建宁县小学教学常规管理实施意见》,弘扬高尚师德,提高教师职业道德素养,强化师德规范,激发教师爱岗敬业、无私奉献、爱生乐教的精神,培养一批作风扎实、素质过硬、业务精湛、为人师表的教师队伍。经学校研究决定,在全校教师中评选“教学能手”和“育人标兵”。

二、评选办法:

1、凡符合评选条件的教师均可参加评选,并上交评选申请表。

2、学校对参加评选人进行量化评选,根据量化结果评出“教学能手”五名,“育人标兵”五名,颁发荣誉证书。

3、候选人每人准备1500字以上的先进事迹材料。

4、确定候选人后公示五个工作日无疑意有效。

三、评选条件:

(一)教学能手:

1、教学质量分:教师近三年年度考核中教育教学质量分之和。

2、业务考核分:教师近三年年度考核中备课、教案编写分,作业批改分,工作量分之和。

3、教研教改分:

①教师近三年课题研究立项并结题:县级第一负责人1分,第二负责人0.2分;市级第一负责人2分,第二负责人0.3分;省级第一负责人3分,第二负责人0.5分;国家级第一负责人4分,第二负责人1分。(计算方法按年度考核方法)②教研活动分:近三年教研活动得分之和(计算方法按年度考核方案)。③论文撰写分:近三年论文撰写得分之和。

4、奖励分:

①参加学科竞赛三年得分之和。

②指导学生参加学科竞赛三年得分之和。

(二)育人标兵

1、班主任分:近三年任班主任每年加2.5分。

2、文明班级分:近三年任班主任期间每获1次文明班级荣誉加0.3分。

3、班级荣誉分:近三年任班主任期间班级集体获得荣誉分(具体分值按年度考核中指导学生获奖分值)

4、经验交流分:近三年撰写德育论文得分(具体分值按年度中论文撰写分值)

四、评选时间:

1、参加评选教师于4月20日前上交相关材料,到中小参加积分。

2、中小于4月25日前评出“教学能手”和“育人标兵”。

注意事项:

1、各校必须积极参与,由学校组织参加评选,不得弃权。

2、被评为“教学能手”和“育人标兵”,可作为本年度校级先进,并可作今后职称评聘晋级荣誉。

黄坊中心小学2014、3

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