培育和践行社会主义核心价值观经验交流材料_培育和践行核心价值观

2020-02-28 其他范文 下载本文

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内化于心 外化于行 把“善”做到群众心里去

——##县培育和践行社会主义核心价值观经验交流材料

近年来,##县按照中央、自治区、地区部署,坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为凝神聚力、强基固本的基础工程来抓,着力在知行合一、创新载体、立德行善上下功夫,以“善”为突破点和着眼点,从面、线、点三个层次出发,将社会主义核心价值观落细、落小、落实,融入各族干部群众生活的方方面面。

一、面上覆盖,把“善”映入群众眼中

一是深入浅出,图说核心价值观。开展“研究-阐释-解读三步走”活动,各行业、系统结合实际和本行业、系统特色,将社会主义核心价值观真正变成“我们的价值观”。宣传部挑选出宣传中心、教育局、政法口、经济口等有特色、易理解的解读,搭配社会主义核心价值观24个字农民画,制作成宣传折页、展板、展架、公益广告牌等,让群众耳濡目染接受教育,让社会主义核心价值观走近群众身边、融入群众生活,集聚和传递“街头正能量”。教育局积极设计“会说话的文化墙”,组织各级学校充分发挥校园文化墙作用,对文化墙进行文化“着装”,绘制以社会主义核心价值观为主题的文化长廊,“让每一面墙说话”,让学生将社会主义核心价值观看在眼里、记在心里、落实在行动里。

二是深入人心,唱响核心价值观。##县第#小学把社会主义核心价值观创作成朗朗上口的歌曲、童谣广泛传唱,以优美的旋律、全新的设计、磅礴的气势,提振了精气神,激发了正能量。县

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中心择优挑选了《社会主义核心价值观之歌》和广为流传的《堂堂正正一辈子》、《公民道德歌》刻录成1000多份光盘,发放到各单位、各乡镇(场)和各级学校,在全县广大干部群众和学生中广为传唱。教育系统先试先行,从去年10月份开始在各级学校普及《社会主义核心价值观之歌》,鼓励“师生共唱”、“亲子共唱”,年初进行了评选;各乡镇、街道组织演出小分队深入村、社区开展歌曲普及活动,把社会主义核心价值观唱遍大街小巷;各机关单位自行组织学唱,踊跃参加5月份的社会主义核心价值观歌唱比赛;电视、广播、##网等县域内主流媒体4月份以来连续刊播社会主义核心价值观主题歌曲,让社会主义核心价值观唱响##。同时,充分发挥微博、微信、微视频、微电影、炫铃等新媒体优势,使社会主义核心价值观传播无盲区、受众全覆盖。

二、线上延伸,把“善”植入群众脑中

一是身边好人引导人。以“践行核心价值,打造好人##”为主题,结合“大评选、大评比、大表彰、大奖励”活动,广泛开展中国好人、最美新疆人、最美##人、道德模范、“寻找最美家庭”、“百名###好青年”、十星级文明户等评选活动,挖掘、选树、推出像勇救落水儿童英勇牺牲的###,勇闯火灾现场救人、骑行全中国宣扬见义勇为的##等一批可敬、可亲、可学的优秀典型。县文明办将这些典型人物和事迹收集整理成册,编印《践行社会主义核心价值观——身边人的感动》一书;电视台专门开辟“最美人物”、“奋斗改变命运”等专栏,引导广大群众自觉以身边典型为榜样,从自身做起,从身边小事做起,形成人人培育、人人践行社会主义核心价值

观的生动局面。去年,##县共有2人入选中国好人、3人入选最美新疆人、7人入选最美###人。

二是乡风文明培育人。坚持以倡树文明生活方式、淳朴文明乡风为重点,使社会主义核心价值观融入农牧民日常生活,逐步形成乡亲和睦、乡邻和谐、乡风文明的最美风尚。全县各村通过村民代表大会讨论制定符合实际的《村规民约》,每户签订遵守协议;各村成立婚丧服务小队,结合“世俗化工程”和“访惠聚”工作 “六逢”工作法,免费为群众举行主题婚礼,对葬礼陈规陋习进行规劝,引导群众移风易俗,把“三个倡导”变成行为准则和生活习惯。2013年,##县成功申创6个自治区文明村;2014年,新申创2个地区文明村。

三是文化活动感染人。深入开展形式多样的群众性节日活动,充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国重要的传统节日期间,在城乡、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,努力把“我们的节日”办成长中国人根、聚中国人心、铸中国人魂的“爱国节日”,办成人文滋养和关怀的“道德节日”,办成读书诵典的“文化节日”,办成群众喜爱、乐于参与的“欢快节日”。

三、点上出彩,把“善”刻入群众心中

一是今昔对比话善。以##成立60周年为契机,在电视、广 播、网站、微博、微信公众平台开辟“今昔对比话发展”栏目,通过“摸一摸身上衣、看一看盘中餐、想一想居中屋、数一数家中物、点一点手中钱”的对比,深化爱国主义、理想信念和革命传统教育,扎实开展形势政策、国情区情市情县情、革命传统等教育活动,坚定广大干部群众中国特色社会主义共同理想。

二是家风家训扬善。以“##零距离”微信公众平台为载体,开展“点赞好家训、家风”活动。围绕诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等主题,用发生在自己身上或长辈身上的真实小故事,来阐述家庭的家风。根据故事内容、微信转发量、微信点赞等综合因素,评选出好的微故事,并在##网对优秀作品进行展播。

三是道德讲堂劝善。着眼于促进教善学善良性循环、营造扬 善行善浓厚氛围,不断拓展“道德讲堂”形式,丰富“道德讲堂”内容,创新“5+N”环节,围绕“三个倡导”24字分篇章、分专题开设社会主义核心价值观专题道德讲堂,多途径发动社会各界一起办讲堂,多层面吸引广大群众一起进讲堂,使“道德讲堂”成为各族干部群众的“心灵加油站”。并对优秀道德讲堂进行全程录制和播放,去年以来,共录制“示范性道德讲堂”29期。

四是志愿服务行善。坚持把社区作为主要阵地,把志愿服务作为主要抓手,积极引导广大群众,特别是党员干部,进点学善,驻点扬善,在点行善。去年以来,每个党员干部联系对口社区,帮助社区居民完成了一个“微心愿”。县文明办组织5万志愿者多次开展大规模志愿服务活动,如“美丽##我的家”环境整治活动,“衣缘计划”旧衣新用活动,“爱心一元捐”扶贫帮困活动等。志愿服务队管理日趋规范,积极打造了“金钥匙”、“一家人”、“阳光义工

慈善联盟”等多个志愿服务队“品牌”。其中,“一家人”志愿团队在去年地区“五个一”亮点工程中荣获“一个好的志愿服务队”称号。

五是日行一善积善。在学生中广泛开展“日行一善”道德积分活动,教育引导中小学生每天做一件好事,并记录成“道德日记”,使广大未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。学校每星期以班级为单位,精选有意义的“道德日记”展示在黑板报上,教育局每季度开展一次“最有价值的一件事”和优秀“道德日记”评选,今年以来,共评选出20余篇优秀“道德日记”。同时,通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应。

近年来,##县培育和践行社会主义核心价值观取得了初步成效,先后荣获“自治区文明县”、“全国文明县城”称号,去年更是推出县###为“全国文明单位”、县##乡##村为“全国文明村”。培育和践行社会主义核心价值观,是一项长期任务,我们必将全力以赴,把“善”进一步做到群众心中去,推动社会主义核心价值观在##落地生根、开花结果,真正变成“##人的价值观”。

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