高等教育多样化发展的哲学思考_高等教育多样化发展

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高等教育多样化发展的哲学思考

作者：陈 伟

来源：《浙江大学学报(人文社会科学版)》2003年第05期

[摘 要]多样化是高等教育发展的根本趋势和基本历史走向。高等教育多样化的核心内涵和根本特征在于其功能的多样化。这在西方高等教育发展史中表现为：(1)通过高等教育组织机构的多样化，推动、促进高等教育功能类型的增加；(2)通过高等教育融资渠道的多样化，推动、促进高等教育功能强度的增强。多样化有助于高等教育的合法化存在和发展，但是，它也有其效用限度，即多样化无法解决高等教育功能结构的优化和合理化问题。为此，必须以可持续发展的思想和原则为指导，坚持高等教育的多样化发展与政府的宏观统筹、集中调控之间的辩证统一。

[关键词]高等教育；功能；多样化；历史学；哲学

[中图分类号]G600

[文献标志码]A