德强高中暑假作业_高中暑假作业答案

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德强高中暑假作业

——高二学年生物学科

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参考答案

1．A【解析】分泌蛋白是指在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等，而血红蛋白、肌蛋白和呼吸酶都属于胞内蛋白。故选A 2．C【解析】蓝细菌是原核生物，含有细胞壁、细胞膜、蛋白质、核酸，不含线粒体；噬菌体是病毒，只含有蛋白质和核酸；酵母菌是真核生物，含有细胞壁、细胞膜、蛋白质、核酸、线粒体。故选C 3．D【解析】叶绿体的基质中进行暗反应阶段，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，A错误；叶绿体的基粒只能进行光反应阶段，而葡萄糖的产生必须在叶绿体基质中，B错误；光合作用产生葡萄糖的过程一定需要光照，C错误；叶绿体的基粒进行光反应阶段：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成。叶绿体的基质中进行暗反应阶段：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物，D正确。4．D【解析】本题考查的是酶的有关知识。绝大部分酶的化学本质是蛋白质，其活性受温度的影响，A错；酶只能其催化作用，B错；酶必须在体内合成，在体内和体外均能发挥作用，C错；酶是一类具有催化功能的有机物，D正确。故本题选D。

5．D【解析】试题分析：细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流．细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝．

解：A、垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，与甲状腺细胞膜表面的受体结合，属于细胞膜进行细胞间物质交流的功能，A错误；

B、吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞，属于细胞膜进行细胞间物质交流的功能，B错误；

C、精子和卵细胞之间的识别和结合，属于细胞膜进行细胞间物质交流的功能，C错误；

D、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递，不属于细胞膜的功能，D正确

6．B【解析】染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态。葡萄糖与果糖是不同的物质，故A错误。二氧化碳和干冰是同种物质的两种不同状态，故B正确。声波与光波是不同的物质，故C错误。细胞包含细胞器，故D错误。

7．B【解析】酶大多数是蛋白质，少数是RNA，RNA不能与双缩脲试剂反应呈紫色，A错误；酶具有专一性，即每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关，B正确；在最适温度和pH值条件下，酶的活性最强，不适合酶的长期保存，C错误；不同种酶的最适条件不一定相同，如胃蛋白酶的最适pH是2，唾液淀粉酶的最适pH是7，胰蛋白酶的最适pH是8.6，D错误。

8．B【解析】同一细胞经历a→b→c过程中，原生质层与细胞壁逐渐分离，说明细胞在失水，而且细胞失去的水越来越多，因此细胞液中的浓度越来越高，故吸收水的能力越来越强，B正确。

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9．A【解析】主动运输、胞吞、胞吐都需要消耗能量，A正确；离子、小分子的跨膜运输方式一般是主动运输，B错误；神经元释放乙酰胆碱与浆细胞释放抗体的方式都是胞吐，C错误；静息电位是由钾离子外流导致的，因此细胞内K+浓度明显下降可能使神经细胞静息电位降低，D错误。

10．A【解析】A.分析题图可知，非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合，使活性部位的结构发生改变，不能与底物结合，因此酶会失去活性，A正确；B.两种抑制剂作用机理不同，竞争性抑制剂不会引起酶失去活性，但可降低酶的催化效应，B错误；C.竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似，C错误；D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构，能与酶的活性部位结合，但是不能被酶催化分解，D错误。【名师点睛】竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的机理

竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位。非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构，使酶活性下降。一般认为活性中心主要由两个功能部位组成：第一个是结合部位，酶的底物靠此部位结合到酶分子上；第二个是催化部位，底物的键在此被打断或形成新的键从而发生一定的化学变化。组成功能部位的是酶分子中在三维结构上比较靠近的少数几个氨基酸残基或是这些残基上的某些基团，它们在一级结构上可能相距甚远，甚至位于不同肽链上，而是通过肽链的盘绕、折叠在空间构象上相互靠近；对于需要辅酶的酶来说，辅酶分子或辅酶分子的某一部分结构也是功能部位的组成部分。

11．D【解析】分裂期的前期核仁已经消失，末期才能重现，A错误；需要能量较多的细胞，线粒体较多，与核仁无关，B错误；卵原细胞和精原细胞核仁并不一定增大，C错误；蛋白质合成旺盛，所以需要大量核糖体，核糖体的形成与核仁有关，所以核仁较大，D正确。

12．A【解析】小球藻细胞是低等植物，具有细胞壁、叶绿体、中心体、大液泡，和水绵类似，A正确念珠藻细胞是原核细胞，水绵是真核细胞，二者细胞的结构差异较大，B错误；酵母菌细胞是真菌细胞，水绵是低等植物，二者细胞的结构差异较大，C错误；菠菜根尖分生区细胞是高等植物细胞，没有中心体，和水绵细胞有些差异，D错误。

13．C【解析】ATP脱去2个磷酸基团后是RNA基本组成单位之一，糖原代谢的最终产物是CO2和水，蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脱去了分子形成的，乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖脱去一分子水而形成的，激素不能做为能源物质，所以C选项正确。

14．A【解析】与能量转化有关的细胞器是线粒体和叶绿体，故A正确；叶绿体在光照下进行光合作用，产生ATP，在黑暗中不能产生ATP，故B错；细胞中合成ATP的部位有细胞质基质、线粒体和叶绿体，其中细胞所需要的大部分能量由线粒体提供，故C错；线粒体基质和叶绿体基质进行不同的化学反应，因此含有的酶种类不同，故D错。

15．B【解析】a点时，麦芽糖酶的催化效率只有最大效率的一半，并随着麦芽糖量的增加而增强，说明麦芽糖酶并没有全部参与催化，A错误；如果温度上升5℃，温度反而使酶的活性有所下降，所以b点向左下方移动，B正确；麦芽糖水解后产生葡萄糖，而麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖，所以用斐林试剂鉴定麦芽糖，无法知晓

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麦芽糖是否分解完毕，C错误；因为实验是在最适温度下进行的，bc段催化速率不再增加的原因是酶数量的限制，而不是酶活性的限制，D错误 16．B【解析】

试题分析：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性．温度过高、过酸、过碱都会使酶的活性失去．解：A、NaCl不影响淀粉酶的活性，A错误；

B、淀粉酶的化学本质是蛋白质，淀粉酶溶液中加入蛋白酶可使淀粉酶水解而失活，B正确 C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液后，淀粉被水解，但是淀粉酶在反应前后结构和活性不变，C错误； D、低温抑制酶活性，但是不破坏酶的结构，温度恢复酶活性恢复，D错误．

17．D【解析】植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，与根细胞膜上的载体的种类和数量有关，根细胞膜上的载体数量不同，吸收速率不同，A错误；植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，需要消耗能量，温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量，从而影响植物根系对矿质离子的吸收，B错误；植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，吸收水分主要通过渗透作用，C错误；植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，可以逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，D正确。

18．C【解析】至少每条肽链中有一个氨基和一个羧基，肽键数等于氨基酸数减去肽链条数，所以22个氨基酸形成5条肽链，所以氨基最小值是5，肽键数是17，所以C选项正确。

19．C【解析】依题意可知：半透膜两侧的蔗糖溶液和麦芽糖溶液浓度相等，且半透膜仅允许水分子通过，所以半透膜两侧单位体积溶液中的水分子数相等，则一段时间后左右两侧液面高度不变；向 U 型管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度）后导致右侧液面高度上升，说明加入的该微量物质最可能是麦芽糖酶，麦芽糖酶催化麦芽糖水解为葡萄糖，使得右侧溶液浓度大于左侧，水分子由左侧通过半透膜向右侧扩散，导致左侧液面下降，右侧液面上升。综上分析，C项正确，A、B、D 三项均错误。

20．B【解析】试题分析：构成RNA的两个相邻核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，A项错误；构成环状多肽的两个相邻氨基酸之间通过肽键相连，B项正确；构成ATP的磷酸基团与磷酸基团之间通过高能磷酸键相连，C项错误；构成DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键相连，D项错误。

考点：本题考查核酸、氨基酸的脱水缩合、ATP的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

21．④⑦⑨

④⑥⑨

④

②⑧

①②③④⑤

⑦→⑤→②→①

BE 无核膜包被的细胞核（1）细胞中含有核酸的细胞器有④线粒体、⑨叶绿体和⑦核糖体；

（2）图1是植物细胞，光合作用和细胞呼吸过程都能产生ATP，即产生ATP的场所有④线粒体、⑥细胞质基质和⑨叶绿体；图2为动物细胞，只有有氧呼吸过程才产生CO2，产生场所是④线粒体；动植物细胞有丝分裂过程的差异表现在分裂前期纺锤体的形成不同，与⑧中心体有关，以及分裂末期细胞缢裂方式不同，与②高尔

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基体有关。

（3）细胞生物膜系统包括细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构，图2中构成细胞生物膜系统的结构有①细胞膜、②高尔基体、③细胞核、④线粒体、⑤内质网；抗体的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成，由内质网和高尔基体加工后，再经细胞膜分泌到细胞外，即可检测到放射性的细胞结构依次为：⑦→⑤→②→①。（4）图1中的④为线粒体、⑨为叶绿体，都能合成ATP，所以有相同的酶，A错误；线粒体是分解有机物释放能量，叶绿体是合成有机物，贮存能量，都与能量代谢有关，B正确；动物细胞中没有叶绿体，C错误；叶绿体通过类囊体薄膜堆叠成基粒增大膜面积，线粒体通过内膜折叠成嵴增大膜面积，D错误；线粒体和叶绿体中都含有DNA，可发生转录过程，都能发生A—U配对，E正确；

[点睛]：本题借助图形考查动、植物细胞的亚显微结构，解题关键是：1.根据植物细胞特有的结构细胞壁、大液泡和叶绿体区别动、植物细胞；2.根据各种细胞器的形态和结构识别图中相关细胞器，并分析各自的功能。3.注意同一细胞器在不同细胞中的不同功能：如动物细胞中的高尔基体与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与有丝分裂后期细胞壁的形成有关。

22．羧基 ﹣NH﹣CO﹣

氨基和羧基尿嘧啶核糖核苷酸（核糖核苷酸）

淀粉、纤维素和糖原（多糖）

【解析】试题分析：本题结合图解和多肽链结构示意图，考查组成细胞的元素和化合物、蛋白质合成—氨基酸脱水缩合等知识，要求学生识记组成细胞的几种主要的化合物及其基本组成单位和相关组成元素；掌握氨基酸脱水缩合过程，能分析图1并能进行相关的计算。图1为多肽结构图，其中①是氨基，②是R基，③是肽键，④是羧基。该化合物含有3个肽键，是由4个氨基酸分子脱水缩合形成的。图2表示RNA的基本组成单位之一尿嘧啶核糖核苷酸。图3是细胞内生物大分子形成过程的概念图。

（1）图1中④为组成氨基酸的羧基，据图可知，图示的多肽是由4个氨基酸脱水缩合形成的，且有2个R基是相同的，即有两个—H，故该化合物由3种氨基酸经脱水缩合而成。

（2）形成图1化合物过程中，两个氨基酸分子脱水缩合形成的化学键的结构式为﹣NH﹣CO﹣，脱去水分子中的氢来自氨基和羧基，据图可知，该化合物含有2个氨基。

（3）图2由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基（尿嘧啶）组成，是构成RNA的基本单位之一尿嘧啶核糖核苷酸。

（4）若图中化学元素为C、H、O，则该物质为糖类，且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物，则为葡萄糖；该单体组成的大分子物质有淀粉、纤维素和糖原。

23．翻译

互补（或不同）

显微注射

抗原—抗体杂交

B（或B淋巴）

半保留

抗原

体液免疫