中央企业班组长培训班组基础管理复习题_企业班组管理复习题
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班组基础管理
（一）问答 第1题
本次课程对你有那些帮助？你有什么体会和打算？ 答案:结合自身情况以及学习体会作答。
课程对我工作中的指导作用明显，今后要以所学指导实践，把班组工作作好，积极向上，学习更多有用的技能。第2题
质量改进的八个步骤是什么？为什么“现状调查”和“要因认证”要抓住关键的少数？ 答案:质量改进的八个步骤是：
1、现状调查；
2、原因分析；
3、要因确认；
4、制定对策；
5、实施对策；
6、效果检查；
7、标准化和巩固措施；
8、遗留问题和下步打算。其中现状调查要抓住关键的少数，是因为这样一来可将我们有限的人、财、物和时间，用到最关键的地方去，要因认证也是同样的道理，能使我们集中力量打歼灭战，避免重复劳动，从而使我们的工作更有效。
（二）判断 第1题
目视管理看一看―――使管理和问题一目了然。√ 第2题
问题根源找一找―――找出问题根源并加以解决。√ 第3题
班组长是一线指挥官，因此提倡埋头苦干型。× 第4题
决定流水线总体效率的是干得最快的人或工序。× 第5题
创新可以从改变不合理开始√ 第6题
头脑风暴法的原则是禁止批评、多多益善、自由奔放、结合改善。√
（三）选择 第1题
生产中常见的八大浪费是：制造过多的浪费、库存非浪费、加工的浪费、搬运的浪费，不良品的浪费、（）的浪费、等待的浪费、管理的浪费。A.人员的浪费 B.动作的浪费 C.设备的浪费 答案:B 第2题
管理的实质就是八个大字：（）A.消除浪费，增加价值 B.加强管理，提高效率 C.提升管理，解决问题。答案:A 第3题 质量改进的第一步“现状调查”是为了（）A.掌握全部问题 B.抓住关键的少数 C.分析原因 答案:B 第4题
生产中有三种时间，它们是作业时间、多余时间和（）时间。A.无效时间 B.精细时间 C.必须时间 答案:A 第5题
定置管理的重要任务是保持A状态，改善B状态，清除C状态，其中C状态就是：（）A.废弃物
B.现场不需要的物品
C.废弃物和现场不需要的物品 答案:C 第6题
设备管理的三好是管好、用好、（）A.维修好 B.使用好 C.服务好 答案:A 第7题
工艺方法要认真执行“三按”是（）A.按图纸、按工艺文件、按质量标准 B.按用户要求、按生产实际、按技术标准 C.按国家标准、按用户反映、按质量改进 答案:A
（四）试题 试题 试题 第1题
作为操作者要作到的“三工序”是复查上工序，保证本工序，A.把下工序当作用户 B.服务下工序 答案:B 第2题
定置管理的六个阶段顺序是整理、（）、清扫、清洁、素养、安全。A.简化 B.重排 C.整顿 答案:C 第3题 工位器具在现场管理中的主要作用是为了：（）、计数、便于运输。A.保护 B.预防 C.把关 答案:A 第4题
班组的四个特点是小，全，细，A.新 B.实 C.活 答案:B 第5题
改善四项原则是取消、合并、重排、A.简化 B.改变 C.改善 答案:A 第6题
对设备控制的“四会”是会使用、会维护、会检查、（）A.会排除故障 B.会润滑 C.会防护 答案:A 第7题
检查部门的职能是（）、预防、报告。A.验收 B.把关 C.审核 答案:B 第8题
生产中常见的八大浪费是：制造过多的浪费、库存非浪费、加工的浪费、搬运的浪费，不良品的浪费、（）的浪费、等待的浪费、管理的浪费。A.人员的浪费 B.动作的浪费 C.设备的浪费 答案:B 第9题
管理的实质就是八个大字：（）A.消除浪费，增加价值 B.加强管理，提高效率 C.提升管理，解决问题。答案:A 第10题 企业欢迎什么类型的班组长？ A.事必躬亲型 B.唯命是从型 C.外科医生型 答案:C 第11题
工艺流程查一查―――减去多余的动作要素，使动作更快、更省。× 第12题
平面布置调一调―――调出最短路线的平面布置。√ 第13题
流水线上算一算―――提高人与机器的合作效率。× 第14题
动作要素减一减―――查出合理的工艺路线。× 第15题
搬运时空压一压―――压缩搬运距离、次数、时间和空间。√ 第16题
人机效率提一提―――算出最佳的平衡率确定最好的物品移动方式。× 第17题
目视管理看一看―――使管理和问题一目了然。√ 第18题
问题根源找一找―――找出问题根源并加以解决。√ 第19题
班组长是一线指挥官，因此提倡埋头苦干型。× 第20题
决定流水线总体效率的是干得最快的人或工序。× 试卷总得分：70.0 试卷总
一、判断题：正确的请在括号内打“√”，错误的请打“×”1、班组长的工作是将生产资料投入，以生产出产品的管理。（ √）2、班组长组长需要培养自信和让人值得信赖的人格品质。（√ ）3......
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