“尊老敬老之星”评选方案_尊老敬老活动方案

2020-02-28 其他范文下载本文

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向林中心校感恩教育三年行动计划之第一年“感恩·责任”

“尊老敬老之星”评选方案

一、活动目的德乃人之本，孝为德之先。尊老爱老敬老作为中华几千年的灿烂文明之精华源源流长。尊敬老人，孝敬父母已成为全社会普遍关心的问题。希望通过此次评选活动使全市的小学生能懂得孝敬父母，尊敬老人。作为小学生，要继承和发扬优良传统，使尊老爱老敬老成为学生的自觉行动，并由爱老、爱家推广到爱国家、爱社会，进一步树立小学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动内容

评选出向林中心校“尊老敬老”优秀德育小学生。

三、优秀德育小学生评选标准

1、有责任心：热爱祖国，热爱家乡，有良好的道德风尚和社会责任感。

2、自制自律：能够模范遵守学校的各项规章制度，无违规违纪现象。

3、助人为乐：助人为乐成为经常性、自觉性行动；助人为乐事迹突出，在同学中影响强烈；

4、尊师爱校：对教师彬彬有礼，主动问好虚心求教；关心集体，主人翁意识强；爱护公物，自觉维护集体名誉；学习成绩好;

5、孝敬父母：经常帮助家长做力所能及的家务；理解关心父母。经常陪父母或自己回去看爷爷奶奶，姥姥姥爷，给老人捶捶背，洗洗脚，剪剪趾甲，使他们在晚年能够享受到天伦之乐，有一个幸福的晚年，事迹突出；

6、敬爱老人：不但敬爱自己的长辈，还能敬爱其他长辈。“老吾老以及人之老”。经常给老人让座、带领老人过马路。到敬老院看望老人、打扫卫生，给老人洗头、洗衣服，受到社会各界的好评；

7、诚实守信：为人诚实；讲信用，讲信誉；在同学中享有较高威望；

8、感恩回报：有一颗感恩的心，感恩他人的付出，热爱大自然，爱护小动物，珍惜粮食，用自己的行动影响周围的同学，积极参加志愿者，回报社会。在社会各界和同学们中有良好的反响；

四、评选范围：一至六年级学生，每个年级推荐1-2名学生参评。择优评选出3名“尊老敬老之星”。