3、5月14日浙江省丽水市直机关遴选公务员_浙江省公务员工资调整

3、5月14日浙江省丽水市直机关遴选公务员由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“浙江省公务员工资调整”。

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一、2016年5月14日浙江省丽水市直机关遴选公务员

笔试题及参考答案

（北辰遴选专家四组：文思老师、林立老师）

一、单项选择题（10小题，每小题2分，共20分）1.下列观点属于唯物主义的是（）。

A.吾心即是宇宙 B.天地合而万物生，阴阳接而变化起 C.我思故我在 D.物是观念的集合 2．下列俗语中蕴涵的哲理与其他不一致的是（）。A.吃一堑，长一智 B.不入虎穴，焉得虎子 C.不登高山，不知天之高 D.水滴石穿，绳锯木断

3．下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（）。A.勿疏小善，方恢大略 B.一着不慎，全盘皆输 C.愚者千虑，必有一得 D.天下难事，必作于易 4．以下选项中表现主观能动性的是（）。

A.天意从来高难问，人生由命非由他 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 D.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

5．某单位机构调整，人员大幅增加，最近，单位领导干部发现干部队伍似乎有点松散，但又找不到切实原因，从管理角度看，出现这种情况的原因是（）。

A.人员太多，产生了鱼龙混杂的情况

B.领导投入的管理时间不够，致使下属产生了看法 C.管理幅度太宽，以致于无法对队伍实行有效的沟通 D.管理层次太多

6．“权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即住康宅千顷，也会遗臭万年殃后人”此对联启示了（）。

A.人的价值就在于创造价值 B.在个人与社会的统一中实现价值

C.实现人生价值需要价值观引导 D.价值判断和价值选择具有历史性

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7．“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说的，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归失败。”这段话告诉我们（）。

A.要学会抓主要矛盾，不要平均使用力量 B.要懂得对事物进行矛盾分析

C.要学会用不同的方法解决不同的矛盾 D.要学会分清矛盾的性质 8．下述社会关系中属行政法调整范围的是（）。A.各社会组织内部的管理关系

B.行政机关缔结买卖合同而形成的关系

C.法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系 D.行政机关与相对方当事人之间发生的民事关系 9.社会主义民主政治的本质和核心（）。

A.党的领导 B.人民当家作主 C.依法治国 D.坚持和完善人民代表大会制度

10.在下列各项中，属于过失犯罪的有（）。

A.甲浇花时，不小心碰到了放在阳台上的花盆，掉下楼，砸伤了人 B.乙用刀砍伤了一位老人 C.丙趁人不备偷走了别人的行李

D.丁为了防止别人偷鱼，在鱼塘周围拉了电网电伤了张某 11.市场机制中的基本机制是()。

A.价格机制 B.竞争机制 C.供求机制 D.激励机制 12.（D）是价值的最终源泉。

A.资本 B.管理 C.科技 D.劳动

13.下列关于意识形态的说法，不正确的是（）。A.阶级社会，超阶级的意识形态不存在 B.意识形态就是意识形式

C.在阶级社会中，各阶级对于善与恶往往有各自的标准与看法 D.阶级社会中，占统治地位的意识形态只能是统治阶级的思想意识

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14．毛泽东在（）中提出“不做正确的调查同样没有发言权”。A.《关于调查人口和土地状况的通知》 B.《反对本本主义》 C.《改造我们的学习》 D.《关于领导方法的若干问题》

15．中共“八大”最主要的贡献是（）。

A.坚持在综合平衡中稳步前进 B.正确处理了国内的主要矛盾

C.坚持既反保守又反冒进的方针 D.提出了正确处理“十大关系”

16．以下不属于党的三大作风的是（）。

A.理论和实践相结合的作风 B.艰苦朴素的作风 C.与人们群众紧密联系的作风 D.批评与自我批评的作风

17．1953年，毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义向社会主义转变的（）。

A.土地革命的总路线 B.过渡时期总路线 C.无产阶级专政条件下继续革命理论 D.社会主义初级阶段的基本路线

18．中共中央政治局召开会议，出台了八项规定。其核心是（）。A.要精简会议活动，切实改进会风 B.要精简文件简报，切实改进文风

C.改进工作作风、密切联系群众 D.规范出访活动 19．关于茶文化，说法不正确的是()。A.印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家

B.陆羽以世界第一部茶叶专著——《茶经》闻名于世，被称为茶圣 C.茶兴于唐，盛于宋

D.花茶是用茶叶和香茶进行拼和窨制，使茶叶吸收花香而制成的香茶 20.下列名言与出处，对应正确的是()。A.学而时习之，不亦说乎。(《管子》)B.四海之内皆兄弟。(《老子》)C.天行健，君子以自强不息。(《论语》)

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D.吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子》)参考答案：1-10 BDBBC BACBA 11-20 CDBAB BBCAD

二、判断题（10小题，每小题2分，共20分）

1.邓小平理论形成的社会实践基础是改革开放和社会主义现代化。（）2.目前一些城市的公交车和出租车使用LPG清洁燃料，LPG是液化石油气。（）

3.黄昏时面向太阳，你的左手方是南方（）4.电子计算机发明于1964年。（）

5.煤油温度计比水银温度计适合在较寒冷的地区使用。（）

6.计算机病毒有潜伏性，它可能会长时间潜伏，遇到一定条件才开始进行破坏活动。（）

7.“科学技术是第一生产力”的真谛是把经济搞上去。（）

8.根据我国宪法的规定，下列机关中全国人大有权制定行政法规。（）9.科学发展观的本质特征是可持续性。（）10.我国南方的梅雨属于对流雨。（）参考答案：√√√×√√××××

三、材料题（60分）给定材料： 材料1 习近平总书记在十八届中央纪委第六次全体会议上发表重要讲话，强调抓作风建设要返璞归真、固本培元，在加强党性修养的同时，弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。

材料2 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，是世界观、人生观和价值观传输的首要载体。中华民族历来有重家风、重家教，守家规的传统，家风的传承，承载着一个民族的文明教育。

材料3 许多人看族谱，但是不懂族谱中的称谓。材料4

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随着人口流动性的越来越频，一段时期以来，人们对家庭的概念越来越小，对家族的概念越来越淡。尤其是一些在城市里长大的独生子女，甚至将家庭的认识局限在“三口之家”。

材料5 家庭现状调查显示，以小户家庭、独生家庭为主。计划生育政策使家庭把注意力都放在独生子女身上，实行全面“二孩”政策后，一些小朋友不愿意父母再生小孩分享父母对他（她）的爱。

材料6 某家长对上幼儿园的孩子说，如果老师问起，就说自己的爸爸在公安局，妈妈在教育局，如果不这样说，你就进不去。老师暗示家长送礼，家长送完礼后，老师对学生的态度转变很快。

材料7 有小朋友在学校成绩不好，妈妈恐吓他要把他扔到河里去。

记者到各地海采“家风是什么”,调查结果五花八门，大多数的家风充满了正能量，同时也发现一些问题：少数人家庭观念淡漠，道德缺失，价值观扭曲，拜金享乐极端个人主义悄然滋长。

问题：

1.结合材料二到材料七，分析家风越来越淡的原因。

2.“家是最小国，国是千万家。”有人说，家风建设要与时俱进，因家施教。结合材料，写一篇1000字的议论文。

【答题参考】

第一问（分析家风越来越淡的原因）

在经济社会快速发展的同时，家风建设却愈加滞后，这一现象已引起广泛关注。家风越来越淡，主要从社会、家庭、学校、政策四个层面分析。

从社会层面来看，一是人口流动频繁，城市化、市民化进程加快，人们逐渐忽略家庭观念，对家庭投入精力少，认识不到位；二是对于良好家风的正面宣传不足，没有为家风建设营造良好氛围；三是没有建立普世的家风标准，全社会难以树立相对统一的家风标准；四是对于“家族”概念模糊，族谱等传家宝没有得到良好的延续；五是中华民族重家风、重家教、守家规的传统，没有得到良好的传承。

从家庭层面来看，一是个别家长自身价值观扭曲，功利性强，没有为子女

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受良好的家庭教育构筑坚实的基础；二是一些独生子女被过分溺爱，不懂也不愿分享。

从学校层面来看，一些老师带着有色眼镜看待家长，差别化对待学生，送礼等风气盛行，成为了不正家风的“助推器”。

从政策层面来看，计划生育政策与二孩政策衔接不顺畅，二孩政策落地遇阻，间接引发了一些家庭矛盾。

第二问（写一篇1000字的议论文）【参考范文】

以优良家风弘扬社会主义核心价值观

国是最大家，家是最小国。家风正，则民风淳;民风正，则社稷兴。家风联系着党风政风，党风政风需要家风涵养。当今培育和践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴，需从培育优良家风做起。

优良家风是社会发展进步的“助推器”。家风影响着个体一生的成长，正是众多个体的合力，促进社会发展进步。历史上，优良家风推动社会发展的例子不胜枚举。如北宋铁血名将辛弃疾，自幼在祖父辛赞的带领下“登高望远，指画山河”，长大后拿起武器反抗金国统治，解救铁蹄蹂躏下的北方民众。这种家风涵养的就是爱国的核心价值观。反观当今社会，一些人是非颠倒、纸醉金迷、倚仗权势、目无法纪，种种行为表现出优良家风家教的缺失。

优良家风是党风政风的“净化剂”。推动中国改革发展事业，关键在党。当前，我们的党面临着“四种考验”、“四种风险”，一些不良风气在党内沉渣泛起，损害了党的形象。同时，中华优秀传统文化和价值观念正面临“断层”的危险，如不及时提倡、重塑与再造，将产生不可估量的后果。正因为如此，中国共产党全力强化自身建设，并倡导全社会大力培育和践行社会主义核心价值观，凝聚民族之魂，保障事业发展。习近平总书记强调，社会主义核心价值观的提倡要与人们日常生活紧密联系起来，“在落细、落小、落实上下功夫”。这就需要我们努力培育优良家风，克服价值观教育“只见理论不见人”的弊端，解决价值观理解和教育上的“断层”问题，进而以个体和家庭的良好风尚促进党风好政风清，推动实现宏伟目标。

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优良家风亟须涵养忠诚、担当品格。世界上最坚定的思想是信仰，最可贵的品质是忠诚，最可敬的行为是担当。家庭的兴旺发展和国家的繁荣进步都离不开忠诚、担当。当下，一些人家庭观念、国家意识淡薄，数典忘祖，背信弃义；一些人不愿攻坚、不敢碰硬、不想负责，正是忠诚缺失、不敢担当的表现，亟须我们通过培育、传承优良家风加以涵养，做到面对大是大非能站稳立场、面对困难挑战敢担重担。只有具备忠诚、担当品格的人多了，党和国家才能走向党风好政风清。

优良家风亟须涵养自律、守法精神。当代社会，物质、金钱、美色等诱惑众多，尤其需要在优良家风的培育中涵养敬畏精神、传承“自诫、自律、自正”的传统，约束自己并引导家人清白为人，自觉抵制诱惑并防微杜渐。同时，要注重涵养守法精神，把法制观念引入家庭和家族生活，做到并教育子女凡事以法律为准绳、树立底线意识、坚决不触碰和逾越法律红线。随着自律、守法精神在个体中生根发芽，党风就会更好，政风就会更清。

优良家风亟须对传统道德进行转化。培育新时代优良家风，需要继承和弘扬中华民族传统道德。在这一过程中，应坚持以历史唯物主义为指导，辩证地分析，批判地继承，坚持古为今用、推陈出新。应摒弃那些带有明显时代局限性的成分，如“三纲五常”、愚忠愚孝等思想，继承那些反映普遍性、共同性和一般性道德要求的精华，用社会主义精神进行改造，加以重新熔铸，使之升华为社会主义新文化、新道德的构成因素。这样培育出来的优良家风，就能凝聚、激发为一股股强大的正能量，促进社会主义核心价值观的培育和践行，推动中华民族伟大复兴的“中国梦”早日实现。

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