新课程管理系统学生成绩录入操作流程_教务系统成绩录入流程

2020-02-28 其他范文 下载本文

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新课程管理系统学生成绩录入操作流程

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个人账号:sdfz+个人姓名首字母(例:张三的账号为:sdfzzs),部分老师姓名首字母相同,则其中一位老师的姓名首字母前加上所在教研组的首字母(例:美音组的林群老师,账号则为:sdfzyylq)

初始密码:12345678

1.原始成绩录入

1.1 教务管理系统→原始成绩录入→选择本次考试→选择模块名称→选择所要录入的班级(科任老师只有所教班

级的成绩录入权限)。

1.2 开始录入成绩,学生的成绩类型系统默认为“正常”,可以手动选择“缺考”或“作弊”。

1.3 成绩录入完后记得点击“保存”。

2单科成绩统计

2.1 成绩管理→单科成绩统计→选择需要统计的某次考试→选择年级→文理类型→选择需要统计的学科→设置

统计标准(保存)→点击“统计”

3成绩报表

3.1 查询已录入的成绩(科任老师只有所教班级的成绩查询权限)。

3.2 模块分析表设置好学年、学期、年级等项目后点击“查询”。

4学分管理

4.1 修习过程综合表现评定:

学分管理→修习过程综合表现评定→选择模块类型(必修/选修Ⅰ/选修Ⅱ)→选择科目→选择某个学生对其修习表现做评价(也可全班批量处理)→保存

4.2 修习课时成绩评定:

学分管理→修习课时成绩评定→选择模块类型(必修/选修Ⅰ/选修Ⅱ)→选择科目→选择某个学生对其修习表现做评价(点击“自动处理”系统将默认所有学生修习可是等第为合格)→保存

4.3 学生模块修习成绩认定:

学分管理→学生模块修习成绩认定→选择模块类型→选择科目→维护各栏目评价标准→审核

5教研组/备课组计划

教研组计划:教学计划→教研组计划→选择学年→选择学期→新增→填写各项计划(计划的内容以附件的形式上传,查看时需下载)→保存

备课组计划:教学计划→备课组计划→选择学年→选择学期→新增→选择相应的教研组及备课组→维护教学内容及进度→填写各项计划(计划的内容以附件的形式上传,查看时需下载)→保存

每次模块考试结束后请老师们务必完成上述项目1和4的操作

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