初中政治“五环节”习题课教学模式_初中政治教学习题

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“五环节”教学习题课模式

课题 备课时间 重点

认知目标

教师呈现习题、学生分组讨论

教师引导或学生自己发现规律

学生解决习题并总结规律

平行训练、巩固提高

主备人

上课时间

难点

集体备课内容 个案修正

知识目标

能力目标

情感、态度、价值观