夏馆镇学校安全工经验交流材料_学校安全工作经验交流
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2016年学校安全工作 先进单位事迹材料
加强安全管理 创建和谐优美校园
夏馆镇中心学校
2017-01-14
加强安全管理 创建和谐优美校园
夏馆镇中心学校
我镇牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，始终把安全工作摆上学校重要议事日程，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切实把“安全无小事”落实到具体工作中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。要求各学校领导班子站在“抓校园安全就是抓学校发展”的高度，齐心协力，做到“制度全、责任细、措施精、落实严”，以平安校园创建为契机，通过实施精细化安全管理，构筑起了一道坚固的校园安全屏障，确保了学校安全、稳定、和谐。
一、集思广益，完善管理制度
建立精细的校园安全管理制度是创建平安校园的基础。为了使各学校校园安全有章可循，有规可依，要求学校领导班子通过充分讨论，积极采纳教职员工和学生家长的合理化建议，对学校现行的各种安全制度、预案进行规范和细化，制定《学生一日常规》、《护校巡逻制度》、《学生寝室值班制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《大型集会安全管理制度》、《校园安全隐患排查制度》、《安全工作奖惩考核制度》、《安全工作应急预案》等一系列安全管理规章制度。同时要求各校在每学期开学初，都要利用教职工例会时间学习各种安全工作制度，对寝室值班、课间活动、护校巡逻等内容予以重点解读，以此强化教职工的安全责任意识。
二、明确责任，健全安全网络
为把安全工作落到实处，我们遵循“责任到人，措施到位，追究到底”的原则，要求学校成立安全工作领导小组，负责协调学校安全工作，负责落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。通过层层签订安全工作责任书，明确各自在学校安全管理工作中的职责：校长与各处室负责人、处室负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》。要求教师做到两操跟班、课间跟班、课前候课，放学和集会每个楼梯口都安排值班老师和学生监督岗。各个时段、各个环节都有具体的安全责任人，从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系，加强了全员的安全责任意识，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。
三、强化措施，共建和谐校园
1.防微杜渐，坚持安全隐患排查。近几年，我镇加大投入，不断增强物防技防装备，构建现代化的安全防范体系，在学校重点部位安装电子监控系统，为重点处室配备了防盗报警系统，安装了防盗门。学校总务处定期检修用电线路，及时更换老化、破损、裸露电线；加强对体育器材、楼梯扶手、教室门窗、楼道照明设施的日常维护保养；定期检修或更换消防器材。要求学校领导不定期组织教师和家长代表对学校食堂原料采购、食物贮藏、操作流程进行抽查，发现问题坚决整改，确保食品安全。
2.齐抓共管，提高安全防范水平。严格执行门卫值班制度，要求门卫每天坚持24小时值班。中、晚和下晚自习时学生凭证出入，坚持出入登记，禁止闲杂人员、机动车辆进入校园。要求各校成立护校队，加大校园周边护校巡逻力度，直到学生放学后安全离校。要求各校利用一定时间召开家长会，要求走读生家长尽量抽时间在下晚自习时接学生回家，明确学生到校时间，杜绝了学生早到现象。部分学生多的学校分楼层错开放学，避免学生进餐和放学在楼道拥挤，也消除了放学时因接送学生的家长多而带来的安全隐患，同时缓解了放学时校门口的交通压力。
3.以人为本，倡导新型师生关系。没有幸福的老师，就不可能有幸福的学生。教师不健康的心理情绪必然会以不同的形式转嫁给学生，我镇重视加强教师心理辅导，2014年，我镇开始为教师开设了心理健康讲座，为他们进行心理疏导；教师自己有了幸福感，才能将幸福传递给学生，在此基础上，我们要
求教师以文明的言行执教，在生活上关心学生，在学习上帮助学生，化解师生之间的对立情绪。师生关系融洽了，教师成了学生心中值得信赖的朋友，学生真正成为了老师的助手、粉丝。
4.凝聚共识，提高学校服务质量。要求有寄宿生的学校后勤工作人员和寝室管理人员增强服务意识，大力提倡微笑服务，关心爱护每一名学生。学校有专人给学生餐具清洗消毒，帮助学生拆洗被子床单。学生寝室每天有四名教职工整夜值班，确保学生住宿安全，早上有专人教他们整理床铺。学生与教职工之间的矛盾少了，安全更有了保障。
5.家校携手，营造和谐育人氛围。要求各学校定期召开家长会，认真落实家访制度，化解矛盾，增进学校与家庭、社会之间的理解。教师走进每一个学生家庭，感受学生的生活、成长环境，怀着真诚去沟通，通过与家长面对面交流，做到问需于家长，问计于家长。与家长共同分析学生的心理状态、学习状况，共同探讨有效的教育方法，帮助家长了解校外安全知识。家访中要求教师切实做到为人师表，不扰民，不接受吃请和馈赠。近两年我镇家访工作受到家长的广泛好评。
四、狠抓落实，强化安全意识
精细化的安全管理光有制度不落实是无效的，再好的策略也只有成功执行后才能够显示出其价值。为此，我镇坚决纠正畏难情绪和麻痹思想，以高度负责的精神和求真务实的工作态度，不折不扣地执行安全管理制度。
1.切实开展“安全教育周”主题活动。要求各学校邀请派出所、交警、消防等职能部门领导到校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食等系列安全教育。通过安全知识竞赛、安全自救知识讲座、发放《防溺水告家长书》、《交通安全告家长书》、主题班会、国旗下的讲话、校园广播等学生喜闻乐见的形式，利用多媒体等现代化手段对学生开展安全知识的宣传和教育。学校坚持把开学第一周确定为学校“安全教育周”，开学第一课确
定为 “安全教育课”，每月两次心理健康教育课，每学期对学生进行法制安全教育，凡节假日、寒暑假之前，学校都会进行交通、游泳等方面的教育。让安全教育陪伴学生度过美好的学习生活。
2.认真创办“安全教育”宣传专栏。要求每校在每学期校园橱窗专栏中，安全教育已成为一个不可或缺的内容。教室后墙上标题新颖、内容丰富、风格各异的黑板报，文字虽不多但使安全知识在学生心灵深处落户；画笔虽不纯熟，但漫画中那触心惊目的一幕让安全警钟在学生耳边长鸣。可谓“小小黑板报，安全知识大观园”。学校团支部还组织学生干部评选出优秀的黑板报并给予奖励。
3.扎实开展日常行为规范养成教育。每学期开学，我镇坚持以养成教育为切入点，抓小事，抓细节，把学生文明行为习惯养成教育和安全教育相结合。坚持把《中学生守则》《中学生日常行为规范》的贯彻落实作为主抓手，把纪律、卫生、文明礼貌等方面良好习惯的养成作为工作内容，着眼于大处，着手于小处，让学生知道哪些事应该做、哪些不能做。如我们对学生上下楼梯“轻声、慢步、礼让、右行”坚持长期训练，有效地防止了踩踏安全事故的发生。在养成教育中，学校注重发挥学生的主体作用，让学生干部对学生日常行为实行自主管理，并及时反馈。学校政教处每学期开展以住宿安全为核心的“文明寝室”评比活动，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，增强学生安全意识。
4.积极开展校园安全疏散演练活动。要求各学校坚持开展安全疏散演练活动，做到班班组织，人人参与，并确保安全技能演练的实效性。通过演练，全校师生对逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，教师的应急判断和指挥能力得到了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和可操作性。
近五年来，我镇没有一起安全责任事故发生，安全工作学校一切工作的基础。没有安全，就没有质量。我们相信，有各级领导的鼎力支持，有全体师生的紧密协作，我镇一定能给孩子们撑起一片茁壮成长的蓝天。
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