暑期教学实践_暑假教育教学社会实践

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随着2013年7月17日最后一次宣传的结束，我系支教服务在城西村的支教活动也暂时告一段落。在与城西村村长协定后，支教活动从7月18日正式开始，之后每上五天在城西小学开展支教活动，每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说，本次支教活动取得了不错的成绩。一.前期准备

1.我团队和城西村村长取得联系后，向村长提出支教策划和方案，在开展支教活动前在城西村及其周围村子做好宣传。

2.在每次支教活动开始前，我团队选拔一批优秀志愿者，要求他们在支教前做好的准备，确定教学内容。

二．活动特色 1.教学手段的创新

我们将与外教一同展开能和孩子们积极互动的教学。英汉双语教学的同时展开，一方面能让每个小孩都明白外教说的意思，尤其是英语相对差的小孩，另一方面让孩子们在学习英语知识的同时练习口语，锻炼思维，开阔视野，充分体验到学习英语的乐趣。2.充满活力、认真负责的支教老师

我们拥有充满活力、风趣幽默、口音地道的英语教师，能够点燃每一堂课的学习激情。并且有随团老师，对我们城西支教队员倾囊相授，传授经验，使我们的支教队员对支教工作的认识不断深刻，保证了城西村每个支教队员的思想道德、工作热情和教学能力。3.创新的支教理念 支教授课，以“授人以渔”“自强不息”为理念。给学生物质的资助同时着重与给学生精神意识上的引导，从而达到“授人以渔”“自强不息”，在志愿者离开后，可以通过家长和老师，延续对孩子良好的教育。

4.更加丰富多彩的活动

支教队员在课余时间会教有兴趣的小孩子打篮球，孩子们学会后，我们会组织他们进行一次趣味篮球赛，以增进大家之间的感情。我们还会设立心灵信箱，孩子们如果因害羞不愿当面交流，课余将自己的心愿想法投进信箱，促进支教队员、老师们对孩子的了解，更有许多针对不同年龄段小孩的趣味英语课堂活动。5.注重孩子们心理健康发展

由于许多学生都是农民的孩子，在课余的闲暇时间，支教队员们将会充当起了知心哥哥和知心姐姐的角色，引导他们将心理的困惑、心理的问题说出来，并加以开导及时反映给校方或他们的父母，这样也能够让大家及时了解小朋友们的心理情况。并且设置悄悄话信箱，让支教队员与小朋友们的交流更加深入，让反馈问题的渠道更加宽，反馈问题的周期更加短，这样小朋友们内心世界的健康发展才有所保障，也才达到我们最终的目标－－让小朋友们健康成长。让孩子们不只是通过支教队员的讲述来感受外面世界的精彩，而是给了他们一个切身经历的机会，告诉他们，他们和我们一样，可以接触这个大环境，能够接受高质量的教学。快乐与新鲜绝不是城里孩子的专利，他们同样拥有。我们将引领孩子们踮起脚尖看世界，我们心与心的沟通与交流让他们卸下警戒的包袱，轻松又高效的学习为他们带来不一样的快乐，这是我们城西支教团最想给孩子们带来的。不是时刻提醒他们的贫穷与落后，而是用心告诉他们，贫困不再是牵跘他们追求梦想的拦路石，而是催人奋发的动力剂，只要不懈努力，只要拥有梦想、拥有爱，他们同样拥有能力成为一个成功的人。这是城西爱的教育。

每一个成员都用心去感知，每一颗心都与孩子在一起，城西每一个队员都始终坚信着，有特色有成效的支教才能让孩子们学到知识、改变自我！相信城西，相信我们，相信这份爱的教育。三.支教活动具体内容 1．安全教育，不容忽视

7月17日的家长见面会上，指导老师进行了宣讲，围绕“安全”这个主题，和大家进行交流及沟通，“关爱生命、安全第一、教育为先、预防为主”是我们支教工作的的前提，对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。学生安全与我们每个人密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到支教队员们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，顺利完成支教工作。做好安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是支教工作的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。2.碰撞知识，激荡智慧

在支教活动中，英语、数学是我们教学的主要内容，我们志愿者针对年级差别的学生，采用不同的教学方式和内容，高年级以英语数学及其所开的物理化学为主，低年级以画画、默写字母为主，并对他们的假期作业进行了督促和辅导 3.锻炼身体，增强体质

支教活动中，实践队员们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等，同时也教他们上体育课时应注意的安全问题，加强了他们的安全意识。4.方圆之间，棋会天下

中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更让每个“棋友”坚定了对棋艺项目的热爱，以棋会友、棋会人生，体现广大学生的课外兴趣，让同学们在丰富趣味活动中提升自身修养。为了促进支教文化活动的发展，充实支教文化生活，满足广大学生参与棋艺交流的愿望，希望同学们在棋艺交流中领悟方圆人生，也通过本次活动的成功举办将棋艺文化知识普及给同学们。5.我的青春我的梦

这是一个充满梦想的年代，人类的任何伟大事业，都源自伟大的梦想。梦想的力量，正激发着每个人的力量！在利用休息时间举行的我的中国梦演讲比赛中，每个同学激情飞扬，我们仿佛看到千万个梦想，从同学们的心田破土、生根、发芽、开花，结果；仿佛闻到梦想花开的醉人芳香、收获实现梦想后的幸福甜蜜！

6.临别汇演，2013年8月5日，义务支教团队在城西大队举行了告别晚会演出。在节目进行之前，我们还有幸请到了城西村的各村委干部和所有城西村的父老乡亲们，并由城西村村委干部为支教期间表现突出的学生及各类比赛中的优胜者进行了颁奖仪式。

整个晚会内容丰富，形式多样。有引领时尚潮流的孩子们的T台秀，有可爱的小朋友带来的舞蹈《一双小小手》，还有诗歌朗诵，青年长拳等一系列节目演出。晚会的气氛非常棒，无论是大人还是小孩，大家的脸上都洋溢着愉快的笑容。三.不足之处

1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。

首先是对支教活动的各个方面考虑不周全，有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分，负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性，这支教的活动的展开有些阻碍。

3.支教大学生忽略细节，且缺乏支教经验的传递。四.反思

1.探索更加合理的支教模式和职教内容。

2.加强参与支教人员之间的交流，彼此之间相互总结经验，以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况，减少不必要的阻碍和麻烦。

3.制定出适应学生的支教制度，更加完善支教活动的人员安排和活动模式。4.不断发掘资源，充分利用现有资源，使活动更加丰富多彩，使活动能长期进行。

五．支教活动的感想

我们拿出了我们的热情，拿出了我们对农村的眷念，关切和深爱，把我们掌握的一些文化知识及我们的精神风貌带到了农村，我们展现了当代大学生良好的形象，发扬了求是学子不怕苦不怕累的优良作风，并将各自的专业知识学以致用，体现了各自的专业特色；我们收获了宝贵的友谊，学会了感恩，感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助，感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众与学生！

随着时间的流逝，我们支教活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考回程，回想我们分别的那一幕，回想我们与城西小朋友，回想大坝乡人民共同度过的那点点滴滴，回想我们11人留下的下乡足迹，回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我们人生的一笔财富，值得我们永远珍藏！