高考成语积累_高考积累成语

高考成语积累由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高考积累成语”。

高考成语积累

１．金风阵阵，菊香遍野，塘里的螃蟹个儿大，只只都肠肥脑满，吃起来味道好极了。肠肥，指肚子大，形容身体胖。形容生活优裕，养得肥头大耳的样子。２．王老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。比喻好人和坏人难以区分。

３．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。“官样文章”本指向皇帝进呈的文章，转指官场上有固定格式和套语的公文。后用以比喻徒具形式的例行公事，或指做样子给人看、没有实际内容的文章或空话。４．公款吃喝已成为一大公害，有的一饭千金，令人痛惜。

指受恩而厚报。

５．既然是“民心工程”，有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马，以造福市民。

贬义，比喻推动坏事物发展，并帮助它制造声势。

６．他天天开夜车，结果得了大病，真是自食其果。

多指做了坏事受到应有的惩罚。

７．咱俩不打不成交，一块儿干，杀它个翻天覆地。

语法错，改为“天翻地覆”，补语。

８．他极力抑制自己的激动，想冷静地分析一下这燃眉之急的紧张情况。语法错。只做宾语，不做定语。

9．这支钢笔是我的好朋友赠送给我的，虽然十多年过去了，但我一直是敝帚自珍。

10．文明礼貌、和气待人，这种与人为善的美德，需要大力提倡。

“文······人”是说对人的态度；而“与人为善”是谈出发点和动机（同别人一道做好事，也指善意帮助别人）。这两个问题不能糅合。

11．本文五、六段之间原先衔接得非常顺畅，修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句，这样一来，反给人以狗尾续貂之感。

指在别人好文章后胡乱添一段，或给别人未完成的作品代续得不高明。

12．今年春节晚会的小品除《卖拐》外，其他的都不瘟不火，很难令观众满意。指不急躁也不呆板，是褒义词。

１3.他虽然已是成功人士，但仍不忘创业的艰难，始终过着箪食壶浆的生活。箪：盛饭的圆形竹器。壶：盛水器。浆：米汁。意谓百姓犒劳军队。形容军队受欢迎的情况。

14.有句歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。细想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长得丑陋，但敢照镜子，有什么可指责的呢？

指虚构的不存在的事情。

15.数学还没做完，物理布置下来了；理科还没做完，文科又布置下来了：高三啊高三，真是多事之秋！

指事变很多的时期，形容国家不安定。

16.小罗看好了那件款式新颖的运动衣，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。指忍受痛苦而舍弃，多形容对已得到之物不情愿地放弃。

17.这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。一般指对事。句中可用“漠不关心”，形容对人或事物冷淡，不关心。

18.有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这是舍本逐末的说法。实际上生产提高了，生活才能提高。

放弃主要的、根本的，而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系，只有因果关系。

19.这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？指对应该关心注意的事情不关心，置之不理。读书是孩子应做的事情，只能说认真与否，不认真不能叫做“无动于衷”。

20.张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

汉代梁鸿的妻子给他送饭时，总是把端饭的盘子举得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。

21.责任编辑说：“我敢对文字部分负责，至于出书的其他环节，•就望尘莫及了。”

远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土，追赶不上，比喻远远落后。用于此处不当。

22.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻疑团解除。

23.一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。

赞叹所见的事物好到了极点。坏事、坏现象不能说“叹为观止”。

24.虽然这个店的招牌几易其名，改弦易辙，但因其服务质量差，•顾客仍然门可罗雀。乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、计划或作法。招牌易名不叫改弦易辙。

25.如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。

陈旧的言词，空泛的论调。过时的消息不叫陈词滥调

26.商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。放在一边不管，好像没有听见。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。

27.小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。

忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于己有，因无钱而不买自己喜欢的商品不叫“忍痛割爱”。

28.她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，•演得真绝了。形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，描写得非常逼真，好像活的一样。

29.爸爸动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，多年不写东西了。

情不自禁：感情激动，控制不住自己。手病态地抖动不叫“情不自禁”。可用“不由自主”。

30.对于什么时候去珠海广场参加公益劳动，班长、团支书、劳动委员说法不一，令全班莫衷一是。

各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。句中可改为“无所适从”。

31.经过挑选，66名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门，她们的平均年龄只有23岁。

旧时指女子十三四岁为豆蔻年华。

32.改革开放以来，农村发生了巨大的变化，农民的生活水平也飞黄腾达了。

飞黄：传说中的神马；腾达：形容马的飞驰。比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

33.他与张明是大学同班学友，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，•彼此相敬如宾，互相帮助。

指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

34.张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。

形容痛恨到极点。车祸致残，只会悲痛，并无气愤可言。

35.那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不维妙维肖。

形容刻画或描摹得非常逼真。自然界的事物不能称维维肖。

36.他退休后，除了做家务、上老年大学之外，还能抽空写字画画，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。

对于运转刀刃是宽宽绰绰，大有余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。不能用来指生活轻松而又丰富多彩。

37.他在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。

看见别的事物就想改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。句中可改为“拿不定主意”。

38.西山村伏击战中，日寇被八路军打得横尸阡陌、肝脑涂地。

原来形容惨死，后来表示竭尽忠诚，不惜任何牺牲。

39.以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例，其内容难道不也是汗牛充栋、杂七杂八吗？用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。

40．号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不叫“万籁俱寂”。

41．你纵使有运斤成风的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。

挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。

42．筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议，确定了长江二桥通航标准。

指放宽时间慢慢商量考虑，不急于作决定，也指慢慢设法解决。句中可用“从长远考虑”。

43．只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。只是文不加点，难以断句，不能不说是白璧微瑕。

文章一气写成，无需修改。句中误为不加标点。

44．有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己。

对人对事要求完美无缺。句中把“责备”误解为批评指责。

45．我学数学进步较快，而学语文却如逆水行舟，进步缓慢。

比喻不前进就要后退，没有前进缓慢的意思。

46．这盘棋，让何山对王江，那还不是白驹过隙，轻而易举取胜。

比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样，没有轻而易举的意思。

47．只要你身临其境为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们这样求全责备了。亲身到了那个地方。应用“设身处地”，设想自己处在别人的地位或环境中。

48．只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

这里该用“身临其境”。

49．围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。

在事故或灾害发生之前就加以防备。用于此不当，可改为“猝不及防”。

50．足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。

比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前。

51．这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。

没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。

52．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

用笑来对待回答，形容不值得理会。句中误解为对人笑脸相迎。

53．他在学术上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。

指对同一问题各人从不同角度持不同的看法。与“造诣深”无关。

54．我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，则避之如水火。

《史记张丞相列传》里说，周昌口吃，一说话总要重复说“期期”。《世说新语 言语》里说，邓艾口吃，一开口就要说“艾艾”。形容口吃的人说话不流利。

55．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。

比喻处理事情心里先有主意，有成算。句中扶贫干部仅是明确政策，还不了解情况，不能称“胸有成竹”。

56．一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯。杳：幽暗，见不到踪影，形容一直得不到对方的消息。句中可用“无影无踪”。

57．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

形容穷到极点，连一文钱也没有。句中可用“不值一钱”。

58．这篇文章写得太差，真是不刊之论。

古代把字写在竹简上，有错误就削去。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。

59.一个人在工作中难免有一些缺点和错误,只要认真改正就行，不有犯而不校。别人触犯了自己也不计较。句中把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。

60.每一名中学生都应遵守中学的一切规章制度，学好中学的全部课程，做一个名不虚传的中学生。

流传开来的名声与实际相符。这里该用“名副其实”。

61.山上的石头奇形怪状，有的像猴子嬉戏，有的像双龙衔珠，有的似莲花盛开……真是巧夺天工。

人工的精巧胜过天然。石头是天然之物，不能说巧夺天工。

62.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。

名义正当，道理也讲通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。

63.就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新笔。比喻给坏人做帮凶。句中“这帮家伙”就是行凶作恶的坏人，不是帮凶。

64.今天，天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息，振聋发聩，淹没了馆外的惊雷。使聋子能听到声音。比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。一般只用喻义。

65.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星辰，真是不胜枚举。枚：个。形容为数多，不能一个个地列举出来。星辰“无数”，不同于“为数多”，不足以表示“无数”。

66.我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。看见了同没有看见一样。形容不关心，不注意。句中误解为“没有”。

67.歌咏比赛成绩公布，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天气。醍醐：纯酥油，由牛乳提炼；佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。

68.这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃崐大亏的。不值得作为遵循或仿效的法则。“错误”不可能成为“法则”。句中把“训”误解为“教训”。

69.告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。

大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指见误广博或学有专长的人。句中把“大方”误解为不吝啬。

70.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，•右边是一位文弱的莘莘学子。众多的学子，不能用“一位”修饰。

71.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。空巷：指街、巷的居民都走出来了。形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。

72.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，•这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。

73.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

差：稍微，比较；强：振奋。原意为还算能振奋人的意志，现在表示大体上还能够使人满意。可改为“强人所难”。

74.塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处，这是钢铁所不及的。

指与众不同的见解。不是指某种特点。

75.这篇文章把敌人的反动论点批驳得淋漓尽致。

淋漓：渗透了水的样子，比喻尽情、酣畅；尽致，达到极点。形容文章、说话表达得充分、详尽，或痛快到了极点。可改为“体无完肤”。

76.可以断言，所有大大小小的知识分子，•没有得到过这位“不说话的老师”（指各类辞书）指教，绝无仅有。

形容极其少有。不是绝对没有的意思。

77．紧张的高三漫不经心地就来了。

指人对事随随便便，不放在心上。

78．经纪人和当事人在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。

79．洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。

指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。

80．不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不拉架子而棱角自见，不事喧哗而锋芒难避。

比喻得到教益或感化，用于表现听者一方的感受。

81．实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。

形容牢记心上，时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

82．取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。

83．二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间，而不用于事物。

８4．质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。

随便应付一下，就算把事办了。用于对事。

85．这场戏真演得绘声绘色，赢得满场观众的喝彩。

指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

86.弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。

87.近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。

手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义。

88.放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。

姹：美丽；嫣：美好，常指笑容。形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。

89.学习要循序渐进，那种不学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。客人的声音占主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。

90.１１月３日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，•上下游围堰合拢工作一蹴而就，顺利实现大江截流。

踏一脚就成功，形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。

91.“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”，这个英明论断是牢不可破的，•是放诸四海而皆准的。

一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。

92.在我就要离开故乡时，•班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。”

形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。