一节难忘的生物课_难忘的一节体育课

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当我提到生物课，我感到害怕和害羞，因为我的勇敢和优秀，仍然感觉他的脸燃烧。

最后一个学期，我的生物学成就一直不好，甚至是明亮的几次红灯，这个学期，我开发了一个新的学习计划，所以预学前预览，课后复习。决心赶上。谁知道，打开第一本书的生物图书，看到即使痉挛的组合，诞生了一个新的生活，醒目的醒目的标题，然后看看清楚和清晰的人体图，我的心不是紧急戈登，脸直高烧，这是一本生物的书？我的心突然Yi Chan，但想起那盏红灯，想到老师那粗arsh的话，于是咬了子弹和预览。

上课时间终于到了，冯老师庄严地带到讲台上，打开书，好好告诉我们：新学期要有新的目标，每堂课应该预览，课的问题。我想请学生关闭这本书，我开始问问题。老师刚刚结束，学生端秘密关闭了这本书。边低声低估：哎，我甚至不知道第一类的内容，阿米塔布，不叫我啊，只有我的心 感觉兴奋和兴奋，老师问：学生，你知道男人和女人，主要的生殖器官是什么？突然，老师在静静甚至针落到地上可以听到，我毫不犹豫地举起他的手，回答：睾丸和卵巢。老师问，什么激发了男人和女人的第二个特点，没有人举手，我决定举手，毫不犹豫地回答：男性荷尔蒙和雌激素。马上，我模糊地听到有人说：这xxx，通常生物不好，真的没有学习这个课程的流程吗？听到这个，这有点骄傲的我突然觉得像吃一只苍蝇是心非常不舒服。教师继续问：男性和女性在什么情况下可以培养新的生活？答案很简单，但我不再愿意举手，而且思想，你不认为，我是一个男孩，对这些问题都很清楚，学生们都知道真相。我说探索科学知识，做不知道王xx，你来回答，老师看到没有人举起他的手，甚至命名让我回答，我的心突然冷却大部分的切，恐惧和。idation回答，痉挛结合。

哈哈哈哈......突然学生笑了，同一张桌子也倾斜了我的拇指，一段时间，我想傻瓜大哥是车站也 不，骑不是，笑不是，孝道不是，老师停了一会儿，眼睛在教室里一遍又一遍地扫过一遍，只是沉默了，我不知道为什么学生笑，如果笑科学知识，不那么无知，笑声知道自己，不那么无知，笑着有勇气回答勇气的问题，不那么狭窄的思维。然后我们知道它是什么。学生，科学在发展的时代在进行中，人类共享甚至自己不能完全理解和理解？动物之间有什么区别，如何预防疾病，保护健康，如何摆脱无知，促进文明。

课还在继续，老师还在问问题，没有人能笑，这真是一个令人难忘的生物课。