文明守纪_文明与守纪

2020-02-28 其他范文 下载本文

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文明守纪、从我做起

班会目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围。重点难点:使学生能规范自己的言行举止 教学过程:

导入:播放视频,平时录一些学生的不文明行为。让学生谈感受。新授:

1.“我”理解的“文明守纪”

设计悬念,“什么是文明守纪?” 学生谈一谈对文明守纪的理解。2.文明守纪应该这样做

利用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,和学生一起学习,一边让孩子读一遍解释,学生对《《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定比在以前理解得更加透彻了。

提出问题:你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?

学生畅所欲言,分别谈了自己对文明的认识,说他们不应该做什么,应该怎样做,并对自身、班级及学校的存在的不文明的行为予以

反思,逐步认识到不文明的行为是不对的,进而对自己的不文明行为产生悔过感。

3.承诺:我是文明守纪的好少年

为每个学生发了一个小卡片,让他们在上面写上,你怎样做文明守纪的当代中学生。

三、总结

文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。老师知道你们都能成为“文明小卫士”,让我们一同努力,远离不文明,从一言一行做起,从身边的每一件小事做起,做文明的当代中学生。

文明守纪、从我做起

《文明守纪.docx》
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