复旦大学考研之路_复旦考研之路
复旦大学考研之路由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“复旦考研之路”。
前言:复旦的复试结束有几天了,本来不想发这个帖了,因为我知道很多更优秀的,更成功的,更牛气的人都低调的潜伏着,我实在没资格来班门弄斧。但是经过丸子白菜前辈的鼓励,我想,受益于这个论坛颇多,作为回报,也作为总结,为学弟学妹们写一些算不得经验的经验之谈吧。先说一下我的初试成绩,英语75,政治78,卫生综合248。注:我分了几个条目,不想看的部分可以直接跳过。
个人情况:既然决定写了,就想写的具体详细一些,以下是我自己的一些情况,这里也说一下,以便大家作为参考。
我本科是江苏的一所二本院校,预防医学专业。大学五年,我不算一个积极活跃的人,基本没有参加什么活动和课题,学习上,属于极度懒惰,考前一两周突击型,只有成绩尚可,算个安慰。决定考研,是想给自己失败的高考打一个翻身仗,给自己的人生提供另一种可能。没有把握考流统,于是退而报考劳环卫,到现在也不知道自己的这个决定算不算失误。
参考用书:我是没有安全感的人,一定要把能找的书都一网打尽,买了之后看不看另说。下面把真正用到的有用的说说。
英语:新东方单词,绿色的乱序版和红色的便携版各一本。李玉技的长难句解析、网上下的1994-2004年的真题
张剑真题解析(黄皮书)、张剑阅读150篇(上部)、张剑阅读B(新题型)
星火考研作文,考研真相作文160篇(好像是这本,但基本没用上)新东方模拟卷(只做了一套)
另外不推荐大家买石春祯的220篇,以及新东方的阅读理解、翻译三步走,不客气的说,对于考研,是垃圾书。
政治:红宝书——大纲解析(注意是考试中心的,不是各个辅导中心的老师出的)张俊芳的2000题
风中劲草三件套(勉强看完2遍,但是由于买的晚,内容多,感觉反而浪费了宝贵的时间)
任4,肖4
导航的各种资料
卫生综合:统计:赵耐青的高教版及习题册、詹少康的小册子人卫版的卫生统计及习题册
卫生统计案例版(我们本科用的是这本,比较无奈)流病:人卫版的书及习题,姜庆五的书及复旦出的习题册、北医的习题册
职卫:人卫版的书、牛桥的书、及科技文献的习题册、老师给的习题集
环卫:人卫版的书及习题
营养:人卫版的书及习题(由于题很少,做了一些其他学校的一些题)
时间安排及具体进度:大四上下的决心,过完寒假,大四下在医院实习的时候,开始找资料,同时开始看英语,主要是在查房后或者空余时间看看单词,每天一两个单元,主要是熟悉词义,看的很细。然后每天看20页左右的长难句,有时候做一两篇阅读,但很挫败。大概3、4月份,我花了两个月的时间把乱序版的单词看了两遍,把长难句过了一遍,5月份的时候开始认真做94-04年的真题和张剑的阅读,同时把人卫版的统计看了一遍(因为我们本科用的是案例版,太简练了)。当然,这几个月都是不系统的,因为在实习,时间很分散,也并不是全身心投入的。6月的时候实习结束,我有了长达3个月的暑假。。(汗)6月的时候,我还是很雄心壮志的,决定全面开展我的复习计划,在家里重重干扰下,我坚定不挠的做完了张剑真题的第一遍(除作文),并给自己打分。看完了赵耐青白皮书的第一遍以及他的小册子。7月份一个人在家复习,效率很低下,有时候去图书馆,但是路上太热了。总算完成了赵的第二遍,以及詹少康的小册子,这本题做起来比较痛苦,因为没有解析,题量很多,但是对理解很有帮助。流病的书和习题也看了两遍。当然这两个月我没有严格的时间要求,任务也比较轻松,每天睡到中午才醒,看完每天的计划内就行了。因为我们三大卫的课全部开在大五上,所以我的计划是在暑假完成统计流病的复习。但是到了8月,由于我报了政治的全程辅导班,于是去了学校,十多天的上课,每天都昏昏沉沉,我看小说的陋习又上来了,有时候看一整晚上,早上接着去上课,真是佩服自己生命的顽强。。完全跟学习沾不上边了,这时候学校人也少,没什么学习的氛围,就这样晃悠到了9月开学了。现在觉得,对于我来说完全没必要报全程,顶多上个冲刺就够了,真的是浪费精力时间,还不一定有效果。政治上了几乎没印象,唯一的收获就是几本做了笔记的资料。当然对于能够做到课后及时复习总结的同学来说,这个暑期强化班还是很有用的。还是因人而异。
9月一来,三大卫就开始上课了,节奏一下子变的匆忙了起来,每天都有上不完的课,做不完的实验,时间被分割,能用来看书的时间只有课间和晚上,很不适应。于是又花了大概十天来调整状态。一开始我完全跟着老师的节奏走,今天上什么内容,我就看什么内容,后来发现根本行不通,因为预先没看过书,很没有整体意识,再者速度效率上也很慢,于是改变策略,集中精力每本书都先看一遍,不管记不记得住,总体的宏观的概念总算是有了一点了,这时候9月只剩下10天了,我全部贡献给了政治,就是完全不看其他科目,只看政治,花了10天,把大纲解析,参考资料,还有2000题看了一遍。接下来就是十一假期了,本来还想好好学习,但是同学们都纷纷给自己放了假,于是我也休息了5、6天,好好玩了一把。十一过后,时间过的就更快了,10、11月,主要就是认真上课,学习+复习三大卫,以及政治第二、三遍,英语自7月之后就没怎么碰过。13年考的时间很早,所以到了12月,大家都显的很慌张,纷纷抱怨时间不够,并且期末考试来临,将大家的复习计划也完全打乱。但是对于我来说,倒不算一件坏事,因为我看书的习惯是看一门课,就集中精力的看,可以连续10天都只看这一门,直到计划完成,虽然这过程中我也屡次怀疑这样的习惯是否不够合理,但我还算淡定的将三大卫的期末考试完成了,当然,考完一门扔一门,等全部考完时,已经12月28号了。期间我把风中劲草的三本过了两遍,那本题我觉得挺坑爹的,太多了,也没什么用,浪费了我很多时间精力。然后也把英语作文的模板大概看了几篇,当然,这时候叫我写,那是一个小时也憋不出两行字来的。28号之后,我开始试着自己写完一篇大作文了,写不出,抄也抄完一篇。再就是背肖秀荣的押题,但是我很不喜欢,也很不善于背书,所以当我的同学们背的滚瓜烂熟,包括三大卫生也背的很熟练的时候,我只能心里默默的着急,还是不愿意像他们一样大冷天的去教室外背上几个小时。考前的最后一天,我咬咬牙把一天时间贡献给了流病的名解,想这次算背下来了吧,结果今年流病一个名解也没考。。真是悲催。
总结:
1.心态:不必太焦虑,也不要抱怨,只要你坚持到最后,就会有收获。我复习时,每天都在懊悔没有好好利用时间,但是晚上仍然要看小说到两三点,因为我觉得一天中不能没有娱乐的时间,既然白天没有,那么我就用晚上的时间来弥补。其实,这种方法是不对的。还有一些同学,一直在抱怨时间紧迫,却没有真正利用好时间。就像我们班女生当时就有周末自动放假的习惯,唯一整天的学习机会都被我们浪费了。所以想告诉大家的是,当你想抱怨的时候,想一想自己有没有真的尽力?不要怕辛苦,一生中能有几次这样拼搏的机会?
2.规划:计划很重要。尽量做一个大概的计划,可以随时调整。如果是大五开专业课,我建议在暑假的时候先把三大卫大致的看一遍,做到心里有一个宏观的概念。政治,我觉得不用报全程,但也建议在暑假的时候把大纲解析看一遍,做到心中有数。因为我自己的体会就是,三大卫和政治全部放在9月之后,会造成慌乱。并且我前后花了一个多月的时间在政治上,现在想想很不划算。英语的话,我的方法是前紧后松,暑假及之前集中看了英语,后来就只看了看作文,偶尔做点题找点感觉,但这样容易忘,所以我建议每周都要抽点时间给英语。
3.方法:每个人的方法不尽相同,并且在学习的过程中,自己也会随时调整改进。所以我只做一些建议,就是多做总结,职卫营养之类的可以多使用表格进行归类记忆,很有用。包括政治也可以使用这个方法。另外,记忆的基础是理解,当你真的理解了这个知识点,即使没有背诵,也能回答上来,而反复的看书有助你的理解,“读书百遍,其义自现”嘛。
4.考场:我其实是不太理解有些人说从考场上下来要晕倒的感觉的,因为除了一点紧张,我更多的是兴奋。而整个备考期间我身体最大的不适就是睡眠不足,视力下降,痘痘丛生。都说考研能帮助减肥,我似乎反而胖了。记忆深刻的是考试的时候太冷了,写字写的手指僵硬,而监考的老太太极其聒噪,在英语考试的时候对我造成严重干扰。这方面,我只能说,照顾好自己,加强抗干扰能力。要提一点的是,考场上的时间也要学会好好分配,不要以为3个小时时间很多。
5.自我调节:学会自我调节,焦虑是肯定的,郁闷是必须的,尤其当你看了一天的书也没什么收获的时候。可以偶尔出去逛个街,淘个宝,看场电影,吃顿大餐,只要你有把握在娱乐之后能收回心安心学习,怎么娱乐都可以,如果不能,那么你就得强迫自己看书。
6.做最坏的准备,尽最大的努力:就我自己来说,压力全是自己给的,因为我父母对我完全没有要求,甚至不知道我考试的时间,所以考上最好,考不上,大不了就去找工作。考完试,我也没有去估分,我觉得完全没法估计,也不想去估计。后来上论坛看到大家回忆的真题,竟然发现我少做了一道大题,那心情真是绝对狗血啊,岂止是一万头草泥马。但是已经是既定的事实了,懊悔也没用。我付出了,结果是怎么样的,就不是我能决定的了,该吃吃该睡睡。晃晃悠悠的玩了一个寒假,等成绩出来一看,也不算坏。我一个朋友跟我说,是你的终归是你的,我觉得说的很对。
复试:
关于复试,我觉得我是极其失败的,在这方面我没有资格说什么,只能参考我同学的经验,以及我自己的失败的经验,给大家一些建议及参考。首先,成绩出来后我电邮了我心仪的老师,老师回复说已有了推免生。后来又联系了一位,没给回复。因为怕联系的太多不好,也就没再继续了。其次,因为放松了一个寒假,加上成绩还不错,我完全没有准备复试的节奏,书也没有好好看一遍,下了一些相关方向的论文,也完全的看不懂。只准备了中英文介绍,看了看常问的问题,最后也都没用上。结果面试的时候,老师问我想报的方向,我说环境卫生,于是老师问了很多环卫的概念,还有职卫上的概念,甚至毒理学的概念。我哪还记得啊,况且最不会背概念,只能支吾着说一些自己的理解,然后老师问旁边的老师:她回答的对吗?专门负责打击学生的老师说:我们问的都是最基本的问题,你回答的不对,还以为自己理解的很对,你的成绩这么高,跟你的回答很不相符啊!于是,面试结束后,我的导师就跟我说,我复试表现一般,只能读MPH了,由他来带我。
后来,我的老师跟同学帮我分析,觉得我失败在经验上,由于大学期间缺乏学生活动的锻炼,我的上台经验、察言观色、与人交流的经验都不足,显得很不成熟,其次我没有积极的向老师展示自己的优点,而是被动的由老师来提问。其实,我觉得成功的原因林林总总,而失败的原因却总有那么几个。我自己归纳了一下:1.大环境,比如名额,比如老师的喜好,需要,复试的序号,这些都是我无法决定的,暂且不管。2.我自己的原因,准备不充分,基础不扎实,思路不清晰,做事不积极,情商较低。但这个与我的性格有关,我本来就不是那么热情张扬的人,所以我最近也在思考,需不需要克服我的性格弱点,更积极的去参加活动,锻炼自己的能力?但是不是所有人都适合这种生活的,我仍然在探索答案中。。以上。我竟然啰嗦了这么多。本来想面面俱到的,结果写了这么多废话也没做到。罢了,也暂且算是对我这一年的总结吧,希望能够给学弟学妹带来一些帮助,有用的就看看,没用的跳过就好。其实,考研让我学会了很多东西,在面对困难的时候,抱怨只是不成熟的表现,既然大环境无法改变,那么我们就要主动去适应这个社会。共勉!