高考备考会议要点_高考备考会议

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会议要点

一、2013年高考分析及14年考试动向

1.考试说明不会有太大变化，但试卷形式向全国卷靠拢或完全模拟全国卷，95%的可能性仍由山东省自主命题。

2.简单的验证或探究题近三年出现在遗传题中，但命题思路没有多大变化，不是先自交后测交就是先测交后自交。

3.生物四大能力要求都有体现：（1）理解能力；（2）实验探究能力；（3）获得信息能力；（4）综合运用能力。

4.学生失分有知识性失分、非知识性失分（技术性、工具性、规范性、情绪性等），平时要注意夯实基础，方法的总结和提炼，良好的做题习惯。

5.2013年生物试题运算量偏大。

二、几点注意事项：

1.选修与必修的结合？如2013年T2的A.携带myoL基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞。

2.各种版本教材内容的差异没有照顾到，如中图版中有Aa连续自交并逐代去掉aa，推出n代通式的课后习题，对答T6有利，对各种版本不交叉内容不考提出质疑。再有人教版从未提到过赤霉素可以解除休眠，其他版本有提到，不公平？

3.不回避熟题，如玳瑁猫的遗传。

三、备考建议：

1.狠看课本，能力考查以知识为基础，考前一个半月以前看课本有用，高考前10天再看书不起作用，心理安慰。

2.抓书写，抓答题要点。

3.抓语言规范，如“兴奋在两个突触间的传递是单向的”

4.重视实验，选择考实验原理、目的，大题考分析设计。

5.注重主干知识和核心概念。

6.仍然重视模式生物如果蝇、小鼠为背景的题目训练。

7.夯实四基：基本事实、基本原理、基本过程、基本方法

把握四度：进度、强度、准度、广度。