班级民族团结先进集体材料_民族团结先进班集体

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班级民族团结先进集体材料

民族团结教育的先进集体，在劳动纪律、学习成绩、健康卫生等方面都走在年级班级的前列，正面证明了“团结是力量、团结出成绩”。

一、认识到位：

坚定贯彻中央、自治区党委的各项民族政策，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对学生进行教育，让同学们之间形成共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的良好风气。认识到加强民族团结是解决民族矛盾的基础，是挫败敌对势力的武器，是实现中华民族伟大复兴的保证。青年学生要脚踏实地、又要仰望星空，为民族大家庭的团结和谐发展作出自己应有贡献。

二、活动到位：

1、讲座。参加学校举行的老干部讲座、团支部举办的民族团结教育的系列讲座、政教处举行的民族团结典型交流活动，军训教官的宣讲活动，让学生受到革命传统教育、“三个离不开”思想教育等。天津援藏教师赵延华和班主任夏德源现身说法，党中央多么重视西藏的发展，全国人民多么实际地支持西藏。天津对昌都的援建每年都是几亿元的投入，今年投资二高3000万元建宿舍楼、装修等，50位天津教师对口二高支教。孩子们实行“三包”，而天津目前并没有普及高中教育。事实具有最强的说服力和情感教育力量。2、班会。每次结合主题班会，渗透团结教育。班长、团支部书记等学生积极分子讲自己或同学的讲团结的典型事例，用实实在在的亲身实践体验感染学生。3、黑板报。举办民族团结的主题黑板报，学生通过查找资料，通过板报上的图画和文字受到教育。4、体育活动。篮球比赛、爬山、耍坝子等体育活动，切身感受团结协作的重要性。5、文艺活动。如跳锅庄、歌咏、朗诵、小品等文娱活动，让学生们享受到团结和谐的欢乐。6、联谊活动。班级之间、毕业学生、学生家长等等联谊活动，让学生们感受到每个人是这个民族大家庭不可或缺的一分子。7、汇报活动。参加教育部西藏学生上海高校行的学生代表汇报半个多月的高校行的见闻与感想，邀请天津学习的教师与学生讲述在天津学习的经验与体会，让学生们分享党的民族政策的硕果。8、献爱心。为特殊疾病的校友献爱心，上福利院为老人们做点事，人人为民族团结贡献正能量。9、主题征文活动。举办民族团结主题征文班级作文竞赛，进一步提高思想认识。10、评选民族团结班级带头人，以典型人物促班级人人讲团结的风气形成。