GRE复习题_gre试题
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iue1、仪式和典礼可以提高我们的民族认同感、找到我们的归属感。
2、专家是不是应该追寻他们的兴趣，无论这个兴趣是否是实际的。应该放在自己的兴趣上，而不是社会上。
只关注他们的领域而不追求自己的兴趣或爱好。
1、小孩对社会的影响，130那道题。
2、individual和teamwork那道。
3、政府应该先解决现在的问题还是以后的问题。短期还是长期问题。
4、历史不能帮助我们做重大的决定。历史对偶们没用= =。以前的事情对我们没啥子用。
5、不管你的贡献多大都会有错误。
6、要学习一个文化，是否要掌握另一门独特的文化。
7、书本上学的东西，要你在实践中体会了，才能真正学到。
8、政府是否plays限制RE开头的东东（超高频的一道题就是前五道里的= =，你懂的~）
9、政府不能干涉我们研究和投资。
1、过去被社会认为是最好的东西，现在一般大家都不同意。
2、科技影响人的social custom和ethics。
determined by technology~
3、领导需要竞争意识= =
1、个体和整体的，每个人在同一个事物上意见是不一样的。
2、一个国家的强盛是由人民的生活水平决定的，而不是科学家、艺术家之类的人决定的。
1、当生存都不能保证的时候，提供艺术的钱就没有必要。
2、许多人都喜欢在不同的实物中找相同点。
3、忠诚是好还是不好。
4、在很贫困的时候还要支持art。
5、imagination 比knowledge更重要。
6、领导需要高尚的职业道德。
7、184,mistake那道题。在没有得到结论之前，得出的数据是错误的。
8、一个民族是否伟大并不是取决于其科学的伟大，而是普通民众的福利。
9、science和data那道~一个人在得出理论之前要有足够数据。
10、一个国家不能光看领导、艺术家、科学家，更要看群众的福利和财富。
11、相似性是好还是不好。很多人喜欢把不同的东东联系在一起。
1、决定历史的是general warfare 还是 artist scientist，ruler。
2、实物都有两点，但不是所有的实物都有两点。
3、历史不是个人的，应该是广大普通群众的，78那道题。
4、显示一个国家的强大，不是考政治家、科学家、艺术家，而是考广大人民群众。
5、一个国家，national curriculum 要求不同的地方，要有统一的课程和自己的课程。
6、科技发展可以让人们有更多的休息时间。
7、Is there a great mistake before standard。
8、individual的成就是否可以代表general warfare。
9、你一改怀疑你所学的知识，还是被动的接受那？不能被动接受，要带着疑问。
10、为自己追求自己致力的因素的目标，还是为了大众来追求的目标。
1、socialization。130高频(黄皮）。孩子如何社会化决定着命运。
2、事情越简单越好
3、题库是40，黄陂说第20。
4、到底是艺术家还是批评家对这个社会贡献的大。是艺术家而不是评论家。
5、领导人是否隐瞒信息。
6、48题
7、政府要不要限制科学的研究。（大高频啊！）
8、convenience和luxury都是不好的，但是他们保证了人们individuals。（啥啊这是）
9、更重视少数人还是多数人。
10、governments pay few（少限制）。
11、历史研究应该集中于个人，应该对普通的群众多关注一些。
12、每个人都能把事情变得困难。变简单是要付出很到努力的。
13、搞研究就得靠兴趣，无论这个兴趣邪恶。
14、过多的模仿那些model，就会失去自己的想法啊什么的。
15、那些特别重要的奖项，像诺贝尔奖、学院奖这些对社会有害。
16、科技决定社会的习俗和伦理。
argue1、中学毕业后就业率的。green college？~
2、又是吃啥米东东降低压力的那道题~
3、wage（这孩子四川口音太重，实在是不知道是什么单词，是wage这个音= =）已经过了三年了，之前卖的很好现在就下降了，因为现在的父母比较喜欢受教育的wage，讨厌暴力，要有受教育的wage。
4、人类多少年前有大型哺乳动物灭绝了，人类不是这个原因而是气候的原因。
5、一个library里，literary啊claes啊看的很多，但神话故事借的很多，所以调查者都说了谎。
6、市长道歉是因为桥的建设有问题。
7、采购frenches（什么东西= =）gym？ 是不是要做调查。
8、市长和环境污染这道题（超高频，= =你懂的~）
9、两个选谁，可以帮我们保护环境。
10、图书馆的两个studies，前面在L的一个地方的阅读习惯，第二个study是否定前面的那个。
11、不能选这个市长。
1、鱼里面有个物质可以帮助我们减少忧郁，帮助美国人减少忧郁，对祖先也很有，用日本、台湾也吃了这个东西，而且也很有用。因此推出一个结论，美国人也应该吃这个东西。吃的是欧米伽3。
1、垃圾场的位置与疾病关系不大，垃圾场离住的地方比较近的话，疾病的概率只是轻微的上升，所以说政府觉得垃圾场的位置与疾病的关系不大，因此可以不予以考虑。
2、每个工人以前是根据他们的工作时间来付工资，但是应该根据他们生产的刷子的数量来付工资。
1、一个叫G的人党领导，他来了后犯罪率降低了。
2、女州长，选一个叫R的人做州长，她做了啥子事情。
3、女市长前三年做了啥子事情，然后怎么怎么着了= =。
4、一个R打头的小镇，拆旧房子盖新房子，提这个建议，然后怎么怎么着了。
1、两个地方限速，是不是要降下来。
1、音乐老师五年以内带来了多少成就。另一个学校就要请他。
2、给配偶找工作，就可以找一些顶级的人才到那个学校去。
3、书相对于电视是否要被淘汰。
4、一个海滩是被有人弄坏的，要告他们。
5、紫外线。
6、哺乳动物不是被人杀的。（貌似前两天有）
7、两个大学，学生的毕业率不是很客观的对比。
8、两个大学的学生毕业找工作的对比。（= =不知道和上面那个说的是一个题么。）
9、两个学校有金融课程和计算机课程，所以我们也要。
10、一个学校要修一个宿舍，但是不知道钱从哪里来，希望修个好的，然后travelers是可以捐钱，然后还有两三个措施。
1、大豆里面还有一个东西可以缓解疾病。
2、一个学校用了某个音乐老师，这几年他们的音乐成绩都很好，设施也被提升，因为这个应该把他弄到一个地方。
3、一个学校应该建一个建筑，来吸引游客。
4、北极的两个熊，一个地方的能，要有探险家。
5、看人们是不是越来越喜欢自己种的蔬菜。
7、有个篮子在一个地方发现了，在另一个地方发现了（在古代），他们没有必要过河，因为河的这边有很多的nuts和berries。有个很特别的篮子，不是这个村庄独有的。
8、两个大学应该加入更多的商业课程（前两天有这个题）。为了找工作？
9、他们不能接受不是住在本地的关于环境的评价。环境的评价是负面的。
10、在公园里建一个东西，银行也支持，啥么也支持，但是环境保护者是反对的，但是不用搭理= =。
1、大学里一个新的东西来监督教授/大学对老师做评价，这个有利于他们的毕业率、就业率，教授也会提高。/大学对老师作评价，成绩就上升了，找工作就下降了。
2、世界污染，全球的两栖动物，某个人地方的动物减少了是因为全球污染导致的。
3、两个大学的比较，一个大学就业率高，一个大学就业率不高。
4、两个村落一开始，税收减少，把两个合并成一个了，然后让你说说图书馆。
5、做个研究，孩子是被整个村落抚养大的还是生父生母抚养大的。
6、玩具公司是要不要什么，还有珠宝公司。/玩具公司应该把他们的president给炒掉，换成珠宝公司的，因为玩具公司有三个月没有盈利，而珠宝公司好几年都在盈利。
7、把旧townhall拆了 建成新的。
8、两个研究关于一个岛，之前研究关于儿童的研究是错误的。/一个人到一个岛进行研究
9、两个快餐点之间选择，一个提供了很好的食物，另一个价格太高了。
10、XYZ公司，有个D项目特别特别的好，招的这些人找到工作就特别多，比W公司要好。
11、241题
12、一个治疗失眠的药物，然后做三个对照实验。
13、找500人做了一个体育的研究，就是说做运动对于身体的好处，得出一个结论，建议医生多让病人做运动什么的。
14、选举一个叫An啥子的人，说那个人要被选上会怎么怎么样的。
15、市长的一个选举，是不是要保护环境。
