四奇妙的爬行动物教学目标1_6aunit1教学目标s
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四奇妙的爬行动物
知识目标:
利用表格制作网页
技能目标:
简单设计制作网页。
情感目标:
学生对这些生活习性千差万别的爬行动物有所了解。重难点
如何用表格设计制作网。
课前准备
教师准备:有关爬行动物的书籍
学生准备:阅读一定的爬行动物的书籍
教法与学法:自主探究法
教学过程
第一课时
搜索有关大自然的知识
一、导入新课:说一说你知道的爬行动物?
二、学生上机操作:
1、利用百度搜索有关爬行动物的知识。
1.中华鳖2.乌龟
3.什么是爬行动物4.剑龙
5.壁虎6.扬子鳄
7.灰鼠蛇8.竹叶
9.翼龙10.蛇颈龙
11.蜥蜴12.蟒蛇
13.角龙14.避役
15.长吻鳄16.霸王龙
2、把得到的信息保存到D盘。
二、成果展示。
三、课后小结:
大家利用网络收集到很多信息,在下课时间要阅读一些有关大自然的书,下节课我们把收集的信息加工成网页。
网络资源给学生提供了大量学习空间,学生进行自主学习。这节课收效极好,如果学生通过这节课,对爬行动物冲满神奇,在下课时间,充分阅读有关书籍,对学生知识的增长会更好。
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