学习态度及方法_学习态度与方法
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学习态度及方法
算算亲情帐感知父母恩
1、学习要条理清晰。
2、上课45分钟很重要。上课消化了老师的所有内容比自己总结要好得多，这样既节省了精力和时间，又不至于抓不住重点，还可以扩充自己的复习内容。
3、做一张就要真正消化一张，每错一题都要分析错在哪儿、这种题型考查的是什么知识点，力求做到做过的题一定会做，犯过的错绝不再犯。
4、身体是革命的本钱，不会休息的人就不会工作。
5、给每门课找个答题技巧。
6、为自己准备几张清单：记录重要的知识点，记录调整心态的“法宝”，„„
7、肯下功夫，争取一点一滴的进步。
8、要取得长足进步，就要多问问题，必须赢得老师的帮助，敢于解决问题。
9、谁有最好的心态，谁就能发挥出最好的水平。
10、用强烈的自我心理暗示来保持自己的心态。平时压抑、烦闷的时候，就拿出日记本，写下自己心中的烦恼，把不快都吐出来，然后再写上一些激励自己、鼓舞斗志的话，让自己保持良好的态度。胜不骄，败不馁，一步一步按照计划走下去。
11、总结出适合你自己记忆规律的线索。
12、要学会自己找食吃，加强自主性学习，培养独立思考的能力。
13、需要踏踏实实，一步一个脚印地，靠临时突击是没有用的。
14、积压问题最终会造成恶性循环。
15、题目一日不做手生，多做题培养良好做题感。
16、一切围绕“怎么把知识点掌握牢靠”，“每日事每日毕”是高考复习的必遵守则。
17、多做题，多训练，永远只和自己比。
18、高考的答题不仅是对解题思路的考验，更是对熟练程度、速度的考验。
19、在备考过程中多分析自己和关注自己，才能不断超越自己。
整理、归纳和总结的过程，一边看书一边做笔记（每个章节的要点，每个知识点的关键，老师讲过的重点以及一些经典题型），是一种很好的复习方式。
20、有问题出现，就应该立即解决，如果趁热打铁，那么对这个问题一定会印象深刻。
21、每门课一本辅导资料已经足够了，但要选得精。
22、增强对知识的灵活运用。审题要清，加强学科语言的表达能力，新知识的学习能力，搜
集、处理、利用信息的能力，分析、推理能力。
稳中求进，注重基础，重视能力。
23、在学习中，要注意分析和解决问题的过程，更要借“知识”的媒介来狠抓各种能力的培养，要有意识地增加对知识的“感悟”时间。学习中也要切实关注社会、关注生活，以培养自己对新情景的认识和适应能力，而那种死记硬背、重复训练的题海战术应该摒弃。
24、浅知识：理解为重、运用为重、时事材料为重；活能力：书中均有，照抄不行，有话可说，说全不易；新理念：坚持综合，体现开放，关注生活。
25、源于课本，高于课本，不脱离课本。
26、首先要了解自己。
27、只有当一个知识点能够在你脑海里以自己的知识体系重新构建，你才是真正掌握了它。
28、要有直面失败、坚忍不拔的心理素质。
29、最好的学习方法，是靠自己总结出来的。
30、明确人生目标，付诸行动，与人交流探讨，多些分析总结，不骄不躁，永不放弃。
31、1，动力；2，毅力；3，竞争；4，互帮互助；5，兴趣；6，勤问。
32、没有理想是人生最大的失败。什么样的理想都可以，只要你真正想去做的，而且你能够为之实现而奋斗终生的。
33、一方面自己以看书为主，另外一方面将目光投向自己身边的同学。多向别人学习，只要是好的、优秀的就可以拿来。
34、态度认真，作风勤勉，懂得自制。
35、应当志存高远、脚踏实逆来顺受。
36、我们在追求自我理想，追求自我价值实现的同时，保持自己的爱心也是必要的。
37、能力应当是一种解决问题的方式和效率的度量。能力是可以培养的。优秀的大学对于能力的培养具有不可小看的作用，而高分正是通向此类大学的一条捷径。大学的社团正好为能力素质的培养提供了广阔的舞台。
38、学习要见缝插针。
39、学习方法很重要，但这是建立在勤奋的基础上的。
40、看得出结果的计划，才是有用的计划。
41、有考试就有失误，要有“考后150分”的心态，即每次考完后暗示自己考了150分，迅速让自己平静下来，继续参加其他科目的考试。
要清楚每一道错题，如果再重做一遍相同的试卷，保证自己能够得到满分。
42、学习要有主动性，给自己一个明确的定位。
43、目标是每个人奋斗的方向，失去了方向就失去了动力。
44、一所好的大学比一个好的专业更重要。因为好的大学可以帮助我们开阔视野，提供很多机会，能站得更高，看得更远。
45、一旦放松下来，没有了主观能动性，就很难从轻松状态回到紧张状态。
46、不努力不流汗不行。
47、主动的心态可以让你比别人跟个容易抓住机会，一个小机会往往会带来一个更大的机会，因为机会总是相连的。
48、注重在日常生活中的积累；2，列计划；3，学会整理。当你拥有了十足的耐心，永恒的毅力，成功便指日可待了。
