幼升小试题集锦_幼升小语文考试题集锦
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1、自我介绍
2、介绍父母
3、一个有刻度的水杯,放入小球3个后刻度到了4,问方几个
球可以到6;
4、一堆棋子,数个数后,均分两份,数个数,然后拿掉一个棋
子后,问:是否还可均分;
5、一张方块纸,均分四份,有几种方法;(方法越多越好);
6、一张摞起来的积木照片,有些挡住的,问:共有多少块?
7、一首儿歌,老师说两便,要求你重复背诵;
8、一堆东西,问哪些可以浮在水上,而那些不能;
9、找不同;
10、老师讲一句英语,要小朋友复述一遍;
11、用几个三角形拼出正方形、三角形、平行四边形;
12、问喜欢吃什么,并描述该东西;(重点是:形状、颜色、味
道等要全面)
13、找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两
个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的,所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!题目会给出很多备选的东西,孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!!(给的备选里面有些有欺骗性)
14、记忆找相同:电脑先显示3个图,孩子根据语音先看若干时
间,然后跳到下面一张图,请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个,每个完全一样的图片周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片(细小区别)!
15、常识与讲故事:给孩子看一个福娃,问这是什么;然后出现
几张独立图片,蝴蝶、棒棒糖、伞;请结合起来讲个故事
16、观察分析:3张图片。每张上有两个汽车(汽车有颜色),这些汽车是有一定关联的(如黑的在红的前面、红的在白的前面等等);最后请孩子说出看了3张图后,确认哪个车子在最前、哪个最后(最快、最慢)。
17、记忆与表达:就是倒顺序说提出的数字!123说321 这
18、观察与协调:一个有若干个格子的方形图(有所20也有所
30个的);每个小格子里面有一个数字,他们是随机乱排的,请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来!
19、英语模仿:老师讲一个,孩子学一个,主要看语感和模仿能
力
20、听力模仿:给孩子听一些声音,电脑会说:小朋友仔细听好
了,请把他们重复一遍!!声音很多,关键是看孩子记住几个,模仿出几个
21、生活常识:小朋友,你热了怎么办?回答应该是越多越好。
22、通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一
学。除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。
23、通过耳麦听题目,在电脑上作答:按规律选图形。题目是:
一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?
24、屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数
字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字。
25、一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出
谁是和谁在打电话。
26、先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让
小朋友在几个形状中挑出来。
27、记忆题,先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚
才看到的图形。这个题好像一共做了四组。
28、老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来。如1234,小朋友
要回答4321,类似颠倒话。有有5组,从2位数倒数到6位数到数。
29、日常常识题:问红色的福娃(海宝)叫什么名字。
30、英语跟读:2个单词,5个句子,共有7题。
31、这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
32、表演特长
33、两棵树上各有5只鸟,其中一棵树上的两只鸟飞到另一棵树
上了;问两棵树上一共还剩几只鸟?
34、三杯水,一杯满,一杯一半水,还有一杯只有一点水;三杯
各加一勺糖;请在最甜的一杯水上打(X),在最不甜的一杯水上打勾。
35、给了牛和羊两个字的象形文字(类似于甲骨文)图片,看一
分钟后,撤去图片,然后要求根据记忆画出。
36、爸爸和妈妈平常都在家里做什么?是选择题,列出了一些家
长的好习惯和不良习惯,要求幼儿选择。这道题,在幼儿回答之前,老师要求幼儿讲真话。很多幼儿栽在了这题上。即使家长给幼儿打过“预防针”,幼儿心理素质如果不过关,是肯定答不好这题的。
37、一个有若干个格子的方形图(有所20也有所30个的);每个小格子里面有一个数字,他们是随机乱排的,请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来。
38、30个数字被打乱30秒按顺序点出来。
39、拼图。
40、找不同。
41、1个橙子和4个橘子一样重,1个橙子和2个橘子哪个重(重
量,加减法,也可以延伸为分数)。
42、2个杯子里分别装了大小不同的2个石头后,水的位置是一
样的,哪个杯子里水多哪个水少?为什么?(体积)
43、水和糖的题目,图上有一个水杯和5组不同数量的方糖,问
放那组糖到水杯里水最淡,问第二个孩子放那组糖到水杯水最甜。(浓度)
44、纸上一个圆,让孩子发挥想象力画个画。(想象力)
45、拍球走(运动)
46、反义词、近义词
47、找错(图片或老师口述的故事里),如鱼在天上飞,西瓜长树上
等。
48、介绍一年的四个季节,并说出自己喜欢的季节和理由。
49、介绍自己喜欢吃的东西,并描述该东西(形状、颜色、味道等
方面)
50、数学题目1+2=? 2+3=?99+99=?100+100=?400+800=?
1200+2400=?
51、找出长方体,圆柱体,正方体等
52、数2的倍数(也就是双数)和5的倍数
53、如果发现爸爸妈妈不在了怎么办?
综合往年的面试题不难发现以下规律!
考核听觉记忆,听觉广度,听觉分辨的;
考核视觉分辨,视觉移动,视觉记忆的; 关于思维能力和语言表达的;
生活常识和逻辑分析;
幼儿的学习习惯和家庭环境。