堽城镇中心小学学校管理现场会引导解说词[1].5.25_学校管理现场会解说词

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学校管理现场会引导解说词

堽城镇中心小学

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！

我校是由堽城屯管理区所辖八个自然村于1995年投资新建，校址为堽城屯南村扬水站以北，镇成教中心对过。学校南北长143.5米，东西宽152米，占地34亩。教学楼总建筑面积2300平方米，于1996年11月30日启用。学校现有教师34人，其中女教师24人；有本科学历的教师8人，有大专学历的15人，中师学历的11人，全部为合格学历；以中青年教师居多；有9个教学班，共有学生318人，6——11周岁适龄儿童全部入学，入学率为100%。

几年来我校在各级党委政府部门的领导支持下，学校在工作实践中探索总结出了十六字的管理思路，即“理论先行，措施得力，狠抓落实，奖惩兑现”，以“德育为首，教学中心，环境育人，后勤服务”为工作重点，按照“制定计划，组织实施，检查落实，总结奖惩”的工作程序，以“一切为了学生”为办学宗旨，做好了各项工作。学校工作致力于教学管理规范化、科学化、教师队伍素质化；致力于学生的行为规范、文化素养、审美情趣、身体素质的培养和提高。教学中，我们始终把教学工作放在优先发展的地位，坚持“让每个教师和学生都品尝到成功的快乐”的办学理念，落实“科教兴国”的战略方针，全面实施素质教育，为学生终生的幸福着想，努力提升学生德、智、体、美、劳的全面发展，动手动脑，科学育人，从培养良好的习惯着手，注重培养学生的动手能力，加强教学组织管理与研究，以培养学生的实践能力与创新精神为教学重点，教学水平不断提高。

学校教育教学工作不断加大改革力度，强化管理手段，以人为本，一手抓教师管理，一手抓学生管理，充分发挥了德育为首和教学为主的两个原则，使我校的管理运行机制

沿着规范化的方面不断发展。

（一）强化教学管理，努力实现教学管理的制度化、科学化。

我校的管理思想是：以教学为中心，以人为本，依法治校，科研兴校，不断完善管理机制和管理手段，实行全方位管理，实现了教学管理的制度化、规范化、科学化，并逐步达到管理水平的现代化。具体做法是：

一、充实、调整了学校办公室主任、教研组长和备课组长。将教学成绩突出，年富力强具有开拓创新意识和管理能力的青年教师担任办公室主任、教研组长和备课组长，依据特长合理分工，优势互补。增强了骨干教师的战斗力、凝聚力。二是对各项规章制度进行修订、补充和完善，重新制定了《堽城镇中心小学教职工考核方案》。教师人手一份，达到了有章可循、有法可依，使学校办学指导思想、常规教学管理得到了较好的落实。三是实行分块管理，使每个部门的实体地位得到了进一步加强。学校下设教导处、教科室、年级办公室，共三个管理单位。形成了“校长室──教导处──教科室——班级”管理格局；“业务校长——教导主任──教研组长──教师 ”教书育人网； “政工校长──少先队──班主任”管理育人网。学生在学校活动中充分发挥自我约束、自我管理作用，养成了有理想、有道德、有纪律、有文化的良好习惯。

学校强化以课堂教学为中心的常规教学管理，做到“职责明确，制度保证，注重落实”。教导处负责学校整体业务管理，抓好教师管理和业务管理，教科室抓好学校教研教改、课题实验，教研组长抓好学科教学研究，备课组长抓好本年级本学科集体备课。围绕课堂教学，学校制定了详细的“备课、上课、听课、教研”制度，体现了教学常规管理的序列化、制度化。备课组抓好各年级的集体备课，落实每一单元的训练目标、训练重点和训练方法。充分发挥骨干教师的示范辐射作用，学校主要抓了青年教师拜师活动，并将活动效果纳入教师考核，注重了实效性。教研组重点抓好每两周一次的学科教研活动，做到说课、上课、评课一条龙，课堂教学研讨和新课程理论、新课标学习一起抓，并且分工领导深入教研组听课、座谈指导，有力地推动了活动的扎实开展，特别是数学和语文两大教研组，活动效果显著；教导处抓好教师平时的备、教、批、辅、考、评等常规管理，两周一小查，一月一大查，发现问题及时纠正。教导处抓好期中、期末的业务检查和平时的抽查，抓好监督和检查。四是严格按照《宁阳县小学教学管理规范实施细则》去做，突出过程管理。在检查备课时，对于同年级同学科检查同一节内容，突出课时备课的实用性，为了积累教学中的第一手资料，我们提倡写教学反思。通过写教学反思，不但为老师们今后写论文留下了丰富的感性材料，而且使老师们养成了边教边记的好习惯。学校每月安排一次大型听课活动，教师教学论文的评比，评比的标准是突出学生创新能力的培养。每学期初，我们在学习了县级试卷分析的基础上又进行了出题比赛，这样能使老师们把握住现在新的评价导向，从而为期末复习起到了很好的指导作用。

我们坚持“一票否决制”：对师德极差者，出现人为事故，给社会、学校造成恶劣影响者，体罚变相体罚学生者，工作量完成低劣者，给予评优树先一票否决。(二)以教育科研为先导，促进教育教学质量的全面提高。

我校“以教育科研为先导，促进教育教学质量的全面提高”为办学特色，开展形式多样的教科研活动，掀起了教师从事教科研的新高潮。

为了把教师能力的培养落到实处，学校教科室组织教师研究课题，做到“开题有指导，过程有辅导，结题有论证，成果有推广。”要求教师做到“做学有理念，方法求创新”，“人人有课题，个个有成果”。教师要带着先进的教育理念踏入课堂，把具有创造性的教法运用于教学。学校从经费上支持教师业务进修、外出参观学习，从教研上鼓励教师学术交流、教改实验，从奖惩上建立激励机制，激励教师敢于冒尖，为充分发挥骨干教师的作用，学校建立了拜师制度，让老教师带动青年教师的成长；工作上大胆起用青年教师，让他们担当重任，使一批青年教师脱颖而出。此项制度的落实，使我校的师资队伍水平有了显著提高。对于实验研究课题实行专人管理，分工负责，组织相关人员集体制

定实验方案。在实验计划的实施过程中，定期检查指导，定期总结验收，发现问题，及时调整实验方案和实验计划。我校有八项课题被立项为省“十一五”规划课题，有2项课题鉴定验收，有1项省级实验课题立项，有2项市级实验课题立项，有3项县级实验课题立项，并在实践中取得了可喜成效。有数百篇论文获国家、省、地级奖励。推行名师培养计划，实施名师带动工程。2006年侯桂环老师被评为“宁阳名师”，徐征花老师被评为“泰山教学新星”，教师中有15获县级优质课奖，1人获市级优质课奖；7人获县级“教学能手”称号 ；4人被评为县级“学科带头人”；1人获省信息技术课课件制作奖励；有200余篇论文分别获国、省、市、县级奖励。一、二、三楼为我们的九个教学班以及我们的各功能室，新课改实施以来，我校按照“抓管理、抓培训、抓研究、抓资源、求深化”的“四抓一求”工作思路，围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点，积极开展了“读一本书籍、做一次理论学习交流、写一篇反思论文、设计一个教学案例、上一节创新课”为内容的“五个一”活动。充分利用师资优势，积极开展教学研究，改革传统的教学模式，积极实践“先学后教—主动学习”的教学模式，逐步形成了“预习自学—课上自主研究—教师导学解困—分享学习成果—课后延伸”的课堂教学模式。今天课堂开放，请各位领导予以听课指导。

（三楼东为我校的成果展示室）

在上级领导下，由于校委会和广大教师的积极工作，2003年顺利通过了“市级规范化学校”的验收，2005年被市教育局命名为“教学示范”单位，学校历年来是镇“教育教学工作先进单位”；运动会、艺术节历年来都是镇第一名；1997年被评县级“爱国主义教育先进单位”、县级“教育教学工作先进单位”，1999年被命名为“县级规范化学校”、县级“交通安全学校”； 2003年被评为县级“办学水平先进单位”、“教学班书写先进单位”；同年被镇命名为“文明安全学校”； 2006年被镇政府命名为 “教学先进单位”、“师德建设先进单位”。

另外，我们还展示了学校管理、教学管理、教科研管理、德育管理、后勤管理以及教师的教学常规方面的资料，望各位领导参观后提出宝贵意见。

（请往西走）

学校积极多渠道筹措资金，不断加大投入，改善办学条件，总计投资10多万元，新建设了标准的操场、主席台、篮球场、厕所，同时还进行了校园美化、绿化，使我们学校成为学生探索求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，鲜花绽放的花园。使堽城镇中心小学朝着“让学校成为师生最向往的地方”这一目标前进。

（请往南走）

2006年5月，学校发展为适应新的形势，顺应家长的需要，自筹资金130余万元，正在修建一幢综合楼，2007年暑假后正式启用。堽城中心小学综合楼的建设对改善中心小学的教学环境，为堽城人民提供更多更好的优质教学服务将发挥更好的作用，对促进堽城镇教育事业的发展具有重要意义。为创建省级规范化学校而做好充分的准备，切实加强校园文化的建设，努力提高教学与管理水平，造就一支师德高尚，业务精良，勇于改革，勇于创新的教师队伍，推动堽城教育事业健康快速发展。

(请往东走)这块天外来石来自堽城镇北落星村，据《史记》载“鲁庄公七年”，即公元前687年鲁西北“陨星如雨、与雨偕”。经专家考证，南、北落星村是史料记载中的陨石降落地，星泉陨石堆是世界上最大的石铁陨石堆。此石取名为“天赐当惜”，教育师生要珍惜时间、珍惜学习、珍惜生活、珍惜生命，激励广大师生奋发拼搏、努力进取。

中心小学的对面是堽城镇成人教育中心学校，我镇农村成人教育在镇政府和镇教办的领导下，在全体成人教育工作者的共同努力下，进一步加强了宣传和管理力度，强化了基础建设，紧紧围绕镇委、镇政府富民强镇的要求，扎实有效地开展了农村劳动力转

移培训，切实加强了农科教结合基地建设，开展农村教育与活动的实验与推广工作，多层次、多形式地开展了成人技术培训、非学历教育、非正式教育，各方面工作都取得了一定的成绩，为全镇确保“四个率先”、力争“两个提高”作出了一定的贡献。2007年2月，为适应我镇成教工作的发展，在镇委镇府及教办的大力支持下，共投资80余万元兴建了一幢三层教学楼。2007年8月竣工并交付使用，届时，我镇的成教工作将上一个新的台阶。

乐教奉献的堽城镇中心小学教育工作者们，在上级领导、镇党委政府及镇教办的指导关怀下，将再接再厉，谱写出堽城镇中心小学教育的新篇章。

我就向各位领导介绍这些，请各位领导留下宝贵意见。

2007年5月25日