幼儿教师培训需求调查问卷_培训需求调查问卷答案
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幼儿骨干教师培训需求调查问卷
尊敬的老师:
您好!
本问卷的设计,主要是针对幼儿园骨干教师培训需求的调查,您提供的信息及建议将成为我们制定培训方案、改进工作的重要依据和参考。问卷仅用于科研调查,不会涉及您的隐私,您不必署名,恳请您能够认真如实填写!十分感谢您的支持。
广州远程教育中心 教师继续教育网络学院
2013.04.03
一、培训内容
(请根据本园教师对以下培训内容的需求程度,在相应的()中选择1个评价指标打√)
急需 一般 不需要
1、幼儿园教师课程标准解读(√)()()
2、幼儿园教师的师德(√)()()
3、幼儿园教师的职业规划()(√)()
4、《3——6岁儿童学习与发展指南》解读
()(√)()最需要哪个领域的解读?
5、如何进行幼儿园教师的心理调适?()(√)()
6、如何构建高质量的师幼关系?()(√)()
7、五大领域的教育目标与指导策略?(√)()()最希望听哪一个领域?
8、游戏与儿童发展(√)()()
9、环境与儿童发展(√)()()
10、幼儿园安全与应急(√)()()
11、多媒体课件的制作与利用()(√)()
12、幼儿园环境创设()(√)()
13、一日生活的组织与实施()(√)()
14、班级常规管理中的问题与对策()(√)()
15、如何观察幼儿?(√)()()
16、游戏的支持与引导()(√)()你最想了解什么游戏的支持与引导 ? 角色游戏 结构游戏 规则游戏 其他
17、幼儿园教育活动的设计()(√)()
18、如何评价一次教育活动?
19、如何进行主题活动的设计? 20、幼儿教师的日常评价与反思
21、班级环境评价与反思
22、幼儿园班级管理
23、园本教研与幼儿教师专业发展
24、家园共育的问题与策略
25、如何评价幼儿的绘画作品?
26、绘本的选择与利用
27、幼儿园教育科研
二、培训形式
1、专家讲座、报告型
2、同行介绍经验、教学展示、共同研讨型
3、观摩名师课堂教学型
4、案例分析、参与式培训型
5、专题沙龙型
6、在专家指导下进行课题研究型
()(√)()(√)()()(√)()()()(√)()(√)()()()(√)()()(√)()()(√)()()(√)()()(√)()
急需 一般 不需要)(√)())(√)()√)()()√)()())(√)())(√)()((((((三、意见与建议(简要陈述)
1、你觉得目前的培训突出的问题有哪些?
答:突出的问题有:
1、市场混乱 ;
2、师资匮乏。富有本土特色尤其是充分了解企业培训需求的教师非常缺少。
3、课程僵化。有些培训机构,课程照搬照抄,没有自主开发的中心课程,缺乏针对性和系统性。
4、品牌弱势。用户心目中值得信任的品牌培训机构却寥寥。
2、现阶段您最渴望得到哪方面的培训与指导:(请尽可能详细说明)
答:我最渴望得到的培训与指导有:技能培训;做为大学所学相关理论知识的 有益补充;通常学完这样的培训班 在毕业后非常容易找到工作。
3、影响老师们参加培训的积极性的因素有哪些,您有什么建议和想法? 答:因素有:
1、园内工作繁忙,脱不开身;
2、培训费用没得报销;
3、培训内容与需求关系不大。
我的建议和想法:我觉得首先,要做好培训需求调查,了解教师真正希望得到培训提升的内容,并与实际工作需要结合起来,这样的培训,因为满足了教师自身的需求,他们的积极性自然就会提高。其次,需要围绕培训课程进行精心设计,通过丰富精彩的培训形式,抓住受训教师的注意力。最后,即使是民办幼儿园,培训费用也能享受国家报销。
4、您对今后幼儿园教师的培训有哪些建议和意见?
答:
1、今后培训的内容应偏向实用性:如多一些舞蹈、声乐、美术、故事讲述与表演化妆课、合唱与指挥、舞蹈创编、心理学、教育学、游戏体育论等。
2、培训时间一定要安排在暑假。