人教新课标六年级数学下正反比例的复习_六下数学正反比例

人教新课标六年级数学下正反比例的复习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六下数学正反比例”。

正反比例的复习

1.两种相关的联的量，一种量扩大，另一种量也随着(),反之，一种量（），另一种量也随着缩小，如果这两种量中相对应的两数(比值)一定，这两种量就叫成（）的量。

2.两种相关联的量，一种量扩大，另一种量就（）,一种缩小，另一种量就（），如果这两种量中相对应的两个数的（）一定，这两种量就叫做成（）的量。

3.判断是否成正比例成反比例的方法：（1）两种量是否（）；（2）比值或乘积是否（）。

4.判断是否成比例：

（1）正方形的边长与周长（）比例

（2）一个非0的自然数与之倒数()比例

（3）速度一定，路程与时间（）比例

（4）比的前项一定，后项和比值（）比例

（5）单价一定，总价与数量（）比例

（6）比值一定，前项和后项（）比例

（7）柱底面积一定，体积和高（）比例

（8）比的后项一定，前项和比值（）比例

（9）工作总时间一定，零件总个数与单位时间内所做零件个数（）比例

（10）A×B=C,B一定，A与C成（）比例；C一定，A与B成（）比例

（11）x=k/y中，y一定，x与k成（）比例；k一定，x与y成（）比例

（12）圆的面积与半径（）比例

（13）一个加数一定，和与另一个加数（）比例

（14）正方形的面积与边长（）比例、（15）正方体表面积与棱长（）比例

(16)教师铺地面，总面积与单块面积（）比例；总面积与单块周长（）比例

（17）同一批小麦，磨出的面粉质量和小麦总质量（）比例