9月6日雅思(ielts)A类机经试题_雅思机经和真题的区别
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听力:
S1: 水族馆订票 1.团队来自:Sandy's College 2.地址 6 Beach Road
3.手机号码?
4.团队一共:14 人
5.其中一个人用wheelchair
6.Date: 31st October7.pay by cheque
8-10是多选去看哪三个exhibitions: rare fish,coral roof、rock poolS2:
Map 中填四个地方
11.什么 ship:最左边,即在musuem左边牙齿型的地方12 Market: 在图上方一条什么road上面码头下面的矩形
13竖折那条路左上角那地方是music地点meeting place 在railway station 上面,什么road的尽头然后是表格题,按时间顺序一个人演讲,是silvermedal的Olympic获得者ships from India,police helicopters?? 19 40 minutes 20 fishing technology S3:
tutor 和学生谈论她写的eay 06130S3
选择题CBCApurposeswhat reader knows and expectsrelevant materialone sentenceoutlinedraft
S4:
介绍历史上对ethical behaviour认识的发展过程,31 4 decades 开始进行学术研究
accountalbe
Private Property
translated
young people
Philosophiers
different level of morality 38 global 39 privacy in areas such as health 40 behaviour of individual and org.阅读:
第一篇:
好像是BUSSINESS INNOVATION,第一段忘了,第二段说有两个人买了一个要玩完的工厂,然后此工厂又开始盈利。后几段说他们退出新的750ML装的产品,然后又说在超市里卖什么的。对了,这是个生产清洁剂之类东西的工厂。里面有两个人Peter Quine(不确定拼写)和 TOM Quine,P是儿子T是爸爸,好像是PETER在Innovation吧,看的不是很明白。题型3种,好像有两个都是配对,其中有一个是给了一个BOX里面有一些叙述,然后题目是4个人名,问是谁说了这些,其中包括PETER和TOM
第二篇:
一个选择题是问protolanguage是什么意思,应该是语言的母体吧。讲语言家庭怎么产生,又怎么传播。当中涉及和农业,狩猎有关。有一个选择题讲语言越丰富表明什么,我选的是说明这种语言存在了越久。
还有个题问是不是现在语言传播不如以前方便了,可能是TURE,FALSE题。原文中有提到现在人口很密集,在这点上语言扩散能力不如以前之类,但觉得不能证明这个答案。最后是填空题,做得比较有把握,也很好定位。好像是从south of china的某个agriculture还没有开化的地方,传播到哪里哪里,后面有个空是Madagascar岛。
第三篇:
这篇文章是研究一个人对一个place的感觉啊记忆之类。前一段定义了一个这个place search(忘了是不是这个名词了),然后开始不同专家提出不同观点。文章结构还是比较清晰的。有的认为对一个地方的印象,完全是依个人感觉而定。有认为只要在一个地方呆得时间够长,对一个地方的感受就可以和LOCAL PELOPE一样,还有专家认为一个人在一个地方生活得久了和其他人看景观的观点不同,拍照也不会讲究构图之类。。其中有两段就是关于photo的一些问题进行研究,最后还讲了这个照片对PLACE SEARCH有什么作用,最后有个人蹦出来说,要对这些PHOTO做一些NOTES,因为人们拍的照片并不一定能让人理解想法,最好能对他当时的想法做些记录,还要通过采访之类的手段或许可以了解得更清楚。题型先是HEADING,然后是观点配对,还有两个选择题。当时没时间,我就先放弃选择题,反正蒙对机率大。然后做较简单的观点题,根据人名一个个找还是比较快的,也不难。HEADING感觉有些难。
写作:
小作文:
描述和比较2个不同时期的石器的一些情况
一个是14 million years ago
anther one is 800000 years ago
一个田字型的图片,上边的两幅图是描述1.4million year 的TOOL A的,左边是front view 正面图,右边的是侧视图和背视图。下面的两幅是800000年前的 tool B,也是左边的是正面图,右面的是侧视图和背视图。TOOL A 比较粗糙,TOOL B打磨的比较好。
大作文:
Once children start school, the teacher have more influencein their intellectual and social development than parents.In what extent do you agree or disagree? 口语:
part 1:
工作or学习 在工作还是在读书 喜欢看的电视节目 你曾收到的E-mail
weekendhometown
birthday
你的名字的含义
艺术
在大学里的收获
对中学老师的看法
老师是否严格等
part 2:
家里电器设备(除电脑以外)
善于工作的人
老人退休
礼物
一个家庭(不是自己的)
青少年工作技能
动物
杂志(传媒)中国现代与以前 一件事让人快乐 小孩的活动
一个场合哪个年龄段的人最开心
水上运动
周末上班是否应该加工资
信和邮件的不同
怎么招待朋友
照片(要描述人)
邻居
描述一个你工作或学习的地方,这个地方摆放有什么东西,你用这个地方来做些什么一个听音乐的地方
最近读过的一本书
a organization(or company)
gift
Sport event
a performance
运动相关
vistor
newspaper
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学习装备 一个有水的地方 你常做的physical activity 在电视上看到的节目
文艺/艺术创作
最喜欢的年龄段
提建议
最想见的人
将来最想要的东西
超市近几年的变化
给家乡做广告
四季,你最喜欢的季节,有什么特色,季节对工作的影响会不会游泳,小孩子为什么学游泳
衣服,特殊场合的的衣服
食物
购物
描述一个会做饭的人
成功的人
建议
第二语言