学校绩效工资分配方案概要_学院绩效工资分配方案
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仪陇县思德乡小学校绩效 实施方案(修改稿
一、指导思想
为进一步深化教育人事制度改革,积极有效推进我校绩效工资制度,加强教师队伍建设,促进教育事业的科学发展,根据上级相关文件要求,依照《仪陇县义务教育学校教师绩效考核试行办法》(仪教发[2009]39号)要求,结合我校工作实际,特制定仪陇县思德乡小学校绩校考核实施方案。
二、组织领导
(一)、思德小学绩效考核委员会 主 任:赵 明(校长)
副主任:赵和平(副校长)王 烨(教导主任)
成 员:饶 洁(政教处主任)冯斌(工会主席)伍兴友(教师代表)张荣华(教师代表)张刚(教师代表)高从贵(教师代表)
职责:制定本校教师绩效考核实施细则,领导和组织本校绩效考核工作,确定教师绩效考核等次,对有异议的考核结果进行复核和确认,确保绩效工资公平、公正的发放。
(二)、思德小学绩效考核小组 组 长:赵和平 副组长:王烨 杨青松
成员:饶洁 伍兴友 张荣华 冯兵 高从贵 范启刚
职责:考核小组在绩效考核委员会的领导下,具体负责实施对教
职工德、能、勤、绩等方面的考核工作,并根据考核情况提出绩效考核的等次建议意见。
几点说明:
1、学校绩效考核委员会由校长任绩效考核委员会主任,行政、工会、教师代表组成;教师代表占1/3,由全体教师民主推选,任期为一年。负责对教师绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作,2、绩效考核小组,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的,责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的,将从严处理。
3、除本实施方案规定的绩效工资外,学校不再利用任何资金,以任何名义发放或变相发放各种补贴和奖金。
三、分配原则:
1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配原则,向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。
2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系。科学建立我校实际的分配激励机制。
3、坚持“公平、公正”的原则。绩效工资考核的全过程,公开做到公平、公正,确保安全、稳定构建和谐校园。
四、实施范围及对象:本校全体在编在岗教职工。
五、绩效工资资金组成 :县财政审核规定的奖励性绩效工资。
六、发放时间 :按学期进行,即每学期结束后按方案计算发放。
七、发放办法
按财政审核规定总金额扣减县教育局统筹资金后的金额除以全校教职工所得总分值,再乘以教职工个人得分,即为教职工的绩效奖励工资。绩效考核小组按方案计算出结果后张榜公示,编制发放册,签章后报绩效考核委员会审核后发放。
八、实施时间:本方案自2009年1月份开始实行。
九、考核细则
(一)德(5分)
主要包括思想政治素养、师德表现等方面。重点考核教师履行《中小学教师职业道德规范》,遵守《四川省教师职业行为“ 八不准” 》、《仪陇县人民教师师德师风建设十条规定》和学校规章制度,维护学校及社会稳定,履行学校安全“一岗双责”的情况。
有下列情况之一者,该项考核应扣分或不得分:
1、因教师师德问题导致学生家长到上级有关部门上访的;
2、体罚或变相体罚学生的;
3、向学生推销各种物品,未经学校授权向学生擅自收取费用的;
4、违反上课要求的;
5、出现重大安全事故,对学校造成严重影响或经济损失的。考核办法:通过民主测评、学生测评、绩效考核小组审核后教师得分。
(二)能(6分)
主要包括教育能力、教学能力、教育科研能力、教师专业发展等 方面。
1、按时完成继续教育学时,主动参加校本培训,有政治学习和理论学习笔记;(2分)
2、按时上交工作计划、工作总结及相关资料;(2分)
3、按时参加教研教改活动,做到有相关记录;(2分)有下列情形的可实行扣分:
1、未按时上交各种资料的每样资料扣0.5分,不交的扣1分;
2、无故不参加组内教研教改活动的每一次扣0.5分;
3、以上扣分均以相关部门提供依据为准,各项可累计扣到负分。
(三)勤(40分)
“勤”主要包括教育教学工作量、出勤和学校兼职等方面的情况。A、工作量(35分)
1、以《思德小学教师工作量计算办法》为依据,计算出学期内教师平均课时数为标准工作量;
2、正副校长周任课6课时以上,教导主任、政教处主任每周任8课时以上,教师职务兼任报帐员的每周任校平均课时数的一半即达到标准工作量;
3、档案年龄(以每年1月起为准)男满50岁、女满45岁及以上的教师每满一年每周加计一标准课时纳入该教师的该期的工作总量;
4、村小单日式班级按每周27课时计算工作量,复式班级按35课时计算工作量;
5、班主任、各教研组、各部门以及学校其他工作均设为加分管理,不再计算其工作量;
6、教师工作量得分=教师实际工作量/校平均工作量×35分。B、出勤(5分)
按照《思德小学教职工出勤考核办法》为依据进行考核。
1学期内无旷工旷课,无迟到早退,病事假不超过4天记5分;2旷工2天,此项不记分。
3旷课1节扣1.5分,旷会一次扣1分, 未签到一次扣1分;4上课、开会迟到或早退一次扣0.5分
5事假5——10天每天扣0.5分,10天以上每天扣1分;6病假5——15天每天扣0.15 分,16天以上扣0.3分。说明:
1、以上各项扣分依据以学校记录为准;
2、以上各项扣分累计可扣到负分。
3、下列情况者视为出勤:学校或上级主管部门派出的公差(如会议、听课、报送材料、学习等)
(四)绩(49分)
“绩”的考核内容包括教学常规业绩和教学效果等方面的内容。A、教学常规(13分)
1、教学常规主要以教案(4分)、作业(5分)、考核与辅导(4分)进行考核;
2、教导处以《思德小学教师教学常规考核细则》为依据进行量化考核;
3、教导处对教师教学常规学期汇总后即为教师该项得分。B、教学效果(36 分)
1、按照《思德小学教师教学质量评价方案》为依据对教师学科 教学质量进行量化考核;
2、教师教学效果得分=教师个人综合质量得分÷校平均质量得分 ×36;
3、非统考科目得分参照《思德小学非统考科目考核办法》执行。
(五)班主任及其他工作
1、班主任工作:(1)住校班级班主任工作应得分=(3 分+班级学生人数×0.15 分/人)×月数,非住校班级=(2 分+班级学生人数×0.1 分/人)×月 数;(2)班主任工作实得分由学校绩效考核小组组按照《思德小学 班主任工作考核量化细则》进行量化计分;
2、部门工作:(1)各教研组、团、队工作应得分为每学期 10 分;(2)各教研组、团、队工作实得分由学校绩效考核小组依照 《思 德小学部门工作考核量化细则》进行量化计分;
3、管理工作:(1)副校长、教导主任、政教办主任每月加 12 分,报帐员每月 加 8 分,工会主席每月加 3 分,教导员每月加 3 分;(2)所有管理岗位实得分由学校绩效考核小组按照《思德小学
学校管理工作考核量化细则》进行量化计分;
4、值周工作:(1)值周工作应得分=值周天数×0.4 分/天计分;(2)值周工作实得分由学校绩效考核小组按照《思德小学值周 工作考核办法》进行量化计分;
5、其他工作:(1)学校档案工作、实验员工作、图书管理员工作应得分均为 10 分,学校油印工作应得分按每学期分别为 20 分计算;(2)各项工作实得分由学校绩效考核小组按照《思德小学其他 工作考核量化细则》进行量化计分;
6、临时性加班工作:为了教育教学工作正常开展,学校需要安 排一些临时性的工作,临时性用工以折算成课时计算的办法,在完成 效果较好的情况下,按 0.6 分/课时进行计算计入该加班人员绩效考 核总分。
(六)、激励加分
1、该学期内所任教学科在全县期末质量监测中教学质量在全片 县(七个学校)占1、2、3 位的分别给予加3、2、1 分;(任教多科 教师可累计加分)
2、该学期内所任教学科在全县中三毕业会考中,获县单科质量1、2、3 等奖的,分别给予加5、4、3 分;所任教学科在全县小学六 年级质量监测中获县单科质量1、2、3 等奖的,分别给予加4、3、2 分;(任教多科教师可累计加分)
3、学期内所指导学生参加县级以上学科竞赛、科技发明与制作 及其他竞赛活动中获县、市、省等级奖的指导教师分别加3、5 分;
4、4、担任县、县、市级上以上优质课、公开课、竞教课活动并获 奖的分别加3、5 分;(此项以最高级别获奖计分,不累加)
5、教育教学论文、科研课题、优质教案获县、市、省一等奖的 分别加2、3、4 分;二等奖的分别加 1.5、2.5、3.5 分,三等奖的分 别加1、2、3 分;发表的分别加4、5、6 分;CAI 课件、自制教具获 县、市等级奖的分别加2、3 分(此项以最高级别获奖计分,不累加)
6、学期内获得县、市、省政府或同等级别职能部门表彰奖励的 “优秀教师”“优秀班主任”、“先进教育工作者”“师德标兵”“优、、秀共产党员”等荣誉,分别加4、5、6 分;(此项以最高级别获奖计 分,不累加,如已给奖金,不再加分)
7、学期内学历提高,并获得相应毕业证书,职称评定为小学教 师达到专科加 5 分,达到本科加 7 分,职称评定为初中教师达到本科 加 5 分。(如学校已给学历提高奖励,不再加分)
8、获得县骨干教师从认定之日起每学期按照骨干教师考核细则 合格后加 5 分,可加认定之日起共六个学期,学科带头人加 7 分。说明: 以上各项激励加分须由本人向学校绩效考核小组提供相关 依据。
十、考核结论说明 对学期或自然年度考核有下列情形之一的,工作绩效考核为 0 分,不参与奖励性绩效工资分配,并实行一票否决,下年度内不得参
加各种先进的评选和职称晋级:
1、本学期累计旷工达 5 个工作日、病事假累计超过 2 个月以上 的;
2、因其他原因被停发工资的;
3、拒不接受学校工作安排,无故不完成教育教学或其他工作任 务的;
4、采取串联、罢教等方式干扰正常教育教学秩序,导致群体性 不稳定事件发生的;
5、重大安全责任事故负有直接责任的;
6、受党纪、政纪处分和国家法律制裁的;
7、违反仪陇县师德师风建设十条规定及其他师德规范情节较为 严重的;
8、违反四川省教师职业道德行为“八不准”的。