争当自护能手_争当实践小能手班会

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“争当自护能手”主题校会

【构思】

今天的青少年将是新世纪的主人，是未来的建设者和创造者。但青少年缺乏自我保护能力，被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强青少年自我保护的意识，提高自我保护能力，结合我校开展的“自护协会在行动”活动，开展“争做自护小能手”竞赛活动。

【准备】

（1）各班推选“自护小能手”的候选人1名。

（2）建立评委机构：会长为裁判长，理事为裁判员。

（3）布置会场：黑板上书写主题队会名称；候选人坐在教室的最前列；

（4）准备好奖品及乐曲磁带（颁奖时用）。

【过程】

主持人：自从我校开展“争做自护小能手”活动以来，全体同学都在积极地学习自护知识和技能，并在实际生活中运用自护知识，机智勇敢

地保护自身正当的权益。哪些同学能够成为“自护小能手”呢？今天，我们就来赛一赛。

裁判长：本次比赛分5轮进行。第一轮是必答题，第二轮是选答题，第三轮是抢答题，第四轮是观众提问，第五轮是自答题。选手每答对一题为10分，总分在80分以上者被评选为“自护小能手”；荣获第一名者被评选为“最佳自护小能手”。

竞赛知识：火灾、地震、中暑等相关知识

竞赛结果：自护能手5名，高一（1）班黄文婷为“最佳自护能手”

湖滨中学

2006年3月21日