双语学校班级量化考核方案_学校班级量化考核方案

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双语学校班级量化考核方案

为了进一步强化我校的德育工作队伍，提高学校班主任班级管理的工作水平，真正落实“双语四句半”，学校在原班主任工作考核的基础上，修改完善了班级量化方案，并以此对班级量化作出较全面、较客观、较公正、较科学的考核评估，更好地推进我校的教育教学工作。

一、综合考评基本内容：

1、卫生检查。（总分25）

2、出操检查。（总分25）

3、安全纪律检查。（总分25）

4、上交资料、签到等检查。（总分25）

二、考核标准及记分：

1、1至6年级每天不定时间对教室卫生检查一次，每次检查满分5分，每周满分25分。根据地面、讲台、卫生工具箱、图书角、饮水机、前后门、门窗玻璃、窗台等部位的卫生情况酌情扣分。

7至9年级每天对教室及卫生区检查一次，标准与原来的检查一样。

2、1至6年级每天上午对眼保健操检查一次，每次检查满分5分，每周满分25分。根据各班老师组织情况、班干部带操情况、学生认真做操程度、班级做操纪律等酌情扣分。

7至9年级每天对眼操检查两次，标准与原来一样。

3、每天由老师与学生会干部对所有年级学生不分时间段、不分地段进行

安全纪律检查，对追逐打闹、乱扔垃圾、对垃圾视而不见、说脏话、打架、起哄、损坏公物及所有违反“双语优秀学生20条”的情况进行纠察，根据情节酌情扣分，每周满分25分，扣完为止。

4、根据学校要求在规定时间内必须上交的资料，如：班主任手册、班务

日志、安全周志、管制刀具排查记录、各种“致学生家长一封信”等资料，在相应工作周的周末进行统计并酌情扣分；班主任会议以签到为准，因公外出、学习培训不扣分，请病假、事假者酌情扣分，无理由不出席会议者不得分，不能到岗者若安排代职老师且能按时到岗，则视为到岗，不扣分。

5、各班学生为学校各部门或者其他年级组教师做好人好事，由相关年级主任或者处室领导出具文字证明到德育处加分，不设上限。学生拾金不昧、荣获双语先锋榜上榜、荣获通报表扬、代表学校参加比赛获奖、校外好人好事等均酌情加分。

三、考评结果及处理

1、每周汇总一次，每个年级组内排名评比。

2、每周将评比结果贴在签到处公示。

3、本结果作为班级量化、优秀班集体评比、班主任绩效的重要依据。

4、本量化从2013年11月25日星期一开始执行，最终解释权归德育处。