弟子规诵读表演串词_弟子规诵读串词

2020-02-26 其他范文 下载本文

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任庄小学三(1)班《弟子规》诵读表演串词

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好(两人同时行鞠躬礼)三(1)班《弟子规》诵读表演现在开始。首先请欣赏集体诵读表演。

甲;金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典 乙;金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典 甲;弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物 乙;弟子规汇集了古代圣贤的智慧。

齐背:弟子规„„则学文

甲;它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩 乙;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香 甲;弘扬中华优秀文化 乙;打造精彩人生底色

甲;古人云;百善孝为先,一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心有了这份仁心就可以利益许多人 乙;请欣赏第一篇章----------入则孝(部分学生背诵:父母呼„„„须顺承)乙;你们背的还挺熟

甲;那当然,同学们还能把这几句表演出来呢 乙;是吗那让我们一起来欣赏吧(大家一起边唱边表演)

甲;父母之恩,水不能溺,火不能灭 乙;父恩比山高,母恩比海深 甲;古有黄香温席报答父恩

乙;让我们来聆听这个感人的故事(张雨薇讲故事《黄香温席》)

甲;黄香温席这个故事告诉我们要孝敬父母 乙;弟子规中是这样说的:

(女生齐背:冬则温夏则凊„„业务变)甲;事情虽然很小。。。。乙;东西虽然很小。。。。甲;同学们我们说的对吗?

(齐说:对!“事虽小。。亲心伤”)甲;家,如果是一个人的堡垒 乙;孝,就是堡垒下的基石 甲;多一份孝心,家就多一份保障 乙;让我们用孝行把家固若金汤堡垒

(分角色背;男生背前半句,女生后半句“亲所好。。。孝方贤”)甲;古人讲过;爱的感觉是温暖,爱的语言是正值,爱的心地是无私,爱的行为是成全

乙;让我们走进第二篇章„„„„出则弟 甲;请欣赏故事《兄弟争刑》(杨润熙讲《兄弟争刑》的故事)合说;让我们来聆听弟子规中的圣训

(马子驭解释“兄道友。。。。忿自泯”的意思)(男生齐背:“兄道友。。。。忿自泯”)甲;少年易老学难成,一寸光阴不可毁 乙;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 甲;岁月有限;光阴易逝

乙;珍惜现在,珍惜时光

甲;让我们走进第三篇章 „„„„谨(轮流背:“朝起早„„„„最为丑”)甲:今天趁此机会同学们来个成语pk怎样?

同学们齐说„„„„„“好呀!” 乙;那说什么成语 甲;关于诚信的乙;谁我先来?(李恒屹:一言九鼎

言而有信

取信于民

信守不渝

一诺千金

赤诚相待

抱诚守真

表里如一

诚心诚意

襟怀坦白

光明磊落

开诚布公

拾金不昧 推心置腹

光明正大

竭诚相待

开心见诚

信以为本 甲;好啦!看来我们暂时分出胜负呀!

乙;莎士比亚曾说过;如果要别人诚信,首先自己要诚信 甲;请欣赏第四篇章 „„„„信(女生背诵“凡出言„„„„务轻传”)甲;中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 乙;中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾

甲;诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌 乙;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 合说;谨记圣训,传承美德(大家齐唱: “弟子规„„则学文”)甲:下面请欣赏快板《践行》 合说;三(1)班《弟子规》诵读表演到此结束

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