枣坪小学教学常规管理办法_小学教学常规管理办法

2020-02-28 其他范文 下载本文

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枣坪小学教育教学常规管理办法

(2014年3月修订)

一、教学计划:

1、要求:

按照学校关于有效计划的要求,透彻分析学情、教材,明确教学目标,合理分配教学时间,有切实可行教学方法,制定得力措施。同头课的教学进度必须一致。

2、检查处理办法:

①首先由教研组长把关审核,再由包年级领导审核,通过层层把关审核后方可实施。

②对操作性不强,不符合要求的计划,责令其限时整改。

③对整改不到位的,予以通报批评,同时扣绩效工资10元,再次限时整改,直到符合要求即可。

二、备课:

1、要求:

①每节授课之前,教师要充分地备课标,备教材、备学生、备教法,备学法、备资源整合等,在认真研究的基础上形成课时教案(供一节课使用)。集体备课则按照要求遴选下周一节教学内容,经主备人充分分析研究,在认真研究的基础上形成课时教学预案(必须有批注栏),然后分发给本组成员教师进行修改批注,及时组织召开集体备课会,讨论整理,形成共案,再分发给各科任教师备用。

②课时教案的内容应包括课题,教学目标,教学重难点,教法学法设计,教学过程,教后反思等。③课时教案备写的节数应该与实际上课节数相等。

2、检查处理办法:

①教导处采用推门查课和月查的办法检查教师教案。

②教案出现缺节现象者每缺1节教案扣绩效工资10元,共案无个性补充视同无教案。不按时上交各种资料者,每次扣除绩效工资20元。

③教案环节不齐全,教学过程备写简单,没有操作性,无教学反思者,每节次扣绩效工资5元。

④高效课堂各实验班级、科目每周至少有2节实验课。

三、课堂:

1、要求:

①按时上课,教师要做到预备铃响站在教室门前,正式铃响进入教室开始上课。不得迟到、早退、拖堂。不得上半节课、看课。

②认真上课,课堂教学过程设计要合理有效,环节的设计要立足学生已有的知识经验,要有利于调动学生的学习兴趣。

③考查科目要严格按照教学计划进行,不得挤占或挪用,更不能让学生上自习。

④科学实验课必须按照实验的要求,带学生进入实验室进行分组实验或演示实验,并认真填写实验报告。

⑤教师有事需临时调课,应提前到教导处申报,并填写调课单后,方可调课。

2、检查处理办法;①教导处随机进行推门查课,查课中若发现无课题、板书不工整等问题,每次扣绩效工资2元,发现上课内容与教案不符的每次扣绩效工资10元。②无教案上课者、看课上自习的每节扣除绩效工资10元,旷课一节处50元罚款。

③请假需要学校调课,每节课扣请假人绩效工资15元。

四、作业:

1、要求:

①按照要求给学生布置适量的作业。作业题的设计应符合学生的实际,既有巩固性练习,又有拓宽发展性练习,避免机械重复性作业。

②及时认真批阅各类作业(包括正式作业、家庭作业、与教材配套的练习册等),每位教师必须建立作业批改记录本,中高年级学生必须有“纠错本”。

2、检查处理办法:

①教导处每两周抽查一次各班学生作业,检查中若发现作业量次不足者,每缺一次作业,扣该任课教师绩效工资5元。

②对作业批改不认真,不及时,出现错批、漏批的,每发现1次扣该任课教师绩效工资5元。

五、检测:

1、要求:

①重视单元检测,每个单元或章节结束后,各任课教师必须利用时间进行单元检测,单元检测试题由各任课教师自主命题,检测结束后,认真进行检测质量分析。

②学校每学期组织月考两次,期中、期末考试各一次,试题由学校统一定制,考试结束后,各任课教师要写出质量分析,以教研组为单位召开质量分析会,总结成绩,查漏补缺。

2、检查处理办法: ①教导处采取入班调查,推门查课等方式检查各班单元检测情况,凡发现单元检测没有按时进行,或将检测试题作为家庭作业让学生完成的,扣除该任课教师绩效工资10元。

②各种检测资料没有及时上交的,扣除该任课教师绩效工资5元。③综合得分低于本年级综合得分8分以上(含8分),任课教师按教学事故论处。

六、辅导:

1、要求:

①辅导分别为早读、午自习、晚读和语数辅导。早、晚读由语文或英语老师负责,午自习由数学老师负责,语数辅导由语数老师负责。

②提高辅导质量。辅导时,各科任教师要指导学生自主学习和复习,要深入学生随时辅导答疑,语文、英语教师要指导学生朗读,加强背诵的检查。严禁在辅导课时上新课或让学生自习。

2、检查处理办法:

①教导处随机进教室检查,发现辅导不认真,或迟到早退者扣除当节辅导教师绩效工资5元。无故不辅导者按缺课处理。

②请假需要学校调课,每节辅导扣请假人绩效工资10元。

七、教研:

1、要求:

①开展以听课评课为主的校本教研活动,通过听评课活动促进教师课堂教学水平的提高。

每位教师每学期同学科或相近学科相互听课不得少于15节,工作不满3年的新任教师及教研组长听课不少于20节,主管教育教学的领导听课不少于 40节,其它学校领导听课不少于30节,做好听课记录。

②继续坚持集体备课和教研活动制度。各教研组长根据学校要求,按时组织教师在指定地点开展教研活动。

2、检查处理办法:

①教研活动和集体备课由各年级组长下组督查。

②检查过程中,发现活动准备不充分,组织混乱、发现教师不积极参与活动,说闲话或做与活动无关的事情者的扣相关教师绩效工资5元,无故不参加教研活动的扣除该任课教师绩效工资20元。

③无故不参加学校或教研组组织的听课、研讨等集体活动的每次扣绩效工资20元。

④不按时上交各种资料者,每次扣除绩效工资5元。

八、校本研修:

1、要求:

①学校主要开展以听评课、集体备课、教研专题为主的校本研修,相关人员务必按时按要求参加。

②每学期读一本教育教学类专著,写一篇读书体会,并在教研组内进行交流;每学期在教研组内组织组内教师进行一次备课研讨,并做重点发言;每学期上好一堂精品课,并写好教学体会;每学期至少参加三次专题学习培训(包括校内的专题讲座、名师课堂学习等);每学期听课不得少于20节,并有书面评议,其中至少有一次作重点发言;每学年至少发表一篇教学论文、案例、教育叙事或教学随笔。

③按要求完成教师研修档案内容。

2、检查处理办法: ①教导处采用月查、专项检查等形式进行督查。每次检查中,不按时上交资料者,每次扣除绩效工资5元。

②教师校本研修情况作为个人评优树模、职称晋升的重要指标,并与绩效工资挂钩,优将劣罚。

九、其它:

1、大课间、营养餐值班、路队护送、各种会议等不到岗,每次扣除绩效工资20元。

2、到校、上课及其它活动迟到或早退,每次扣除绩效工资15元。

3、查岗不到现场,每次扣除绩效工资50元(事先有请假手续者除外)。

4、发生教学事故,每次酌情扣除当事人绩效工资150-200元。

5、被上级通报批评,影响学校声誉者,每次扣除当事人绩效工资200元。说明:

1、本办法与学终教师综合考评结合,按次计算,每扣20元以下,在学终综合考评总分中计-0.1分;每扣,20-50元(含20元),在学终综合考评总分中计-0.2分;每扣50-100元(含50元),在学终综合考评总分中计-0.5分;每扣100-200元(含100元),在学终综合考评总分中计-1分;每扣200元以上(含200元),在学终综合考评总分中计-5分。

2、若在一次违规中,出现多重处分的,按最高处分一次处理,不进行累加处罚。

3、本办法解释权在校委会。

4、本办法从2014年3月11日起执行。

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